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  • [N]师范生家庭学校社会协同育人能力建设论-9787577107424
  • 本书获得了众多专家的推荐或权威评价,许多业内人士和读者纷纷表示它是一部不可错过的佳作。
    • 作者: 祝霞著
    • 出版社: 东北师范大学出版社
    • 出版时间:2023-12-01 00:00:00
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    • 作者: 祝霞著
    • 出版社:东北师范大学出版社
    • 出版时间:2023-12-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2024-01-01
    • 字数:227000
    • 页数:376
    • 开本:32开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787577107424
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:东北师范大学出版社
    本书系师范生培养方面的研究,探讨了了有关师范生培养的内容。本书从高校育人的角度出发,着眼于师范生的三种能力建设:家庭教育指导能力、学校教学教育能力和师范生社会化教育能力,从人本主义的视角出发,着力于培育全面发展的新时代师范生。本书以“校育完人”做引申,从“校育美人”“校育能人”“校育强人”三个维度进行分析,介绍了三种能力建设,构建定位清晰、机制健全、联动紧密、科学高效的学校家庭社会协同育人机制,最后以“建立师范生能力评价体系”结尾,符合师范生培育的基本规范。

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