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(美)PJ·开普希(PJ Caposey),(美)托德·威特克尔(Todd Whitaker)著著|
(美)PJ·开普希(PJ Caposey),(美)托德·威特克尔(Todd Whitaker)著编|
(美)PJ·开普希(PJ Caposey),(美)托德·威特克尔(Todd Whitaker)著译|
(美)PJ·开普希(PJ Caposey),(美)托德·威特克尔(Todd Whitaker)著绘
- 出版社:中国青年,中国青年电子出版社
- 出版时间:2015-01
- 版次:1
- 印次:1
- 印刷时间:2015-01-06
- 字数:115.00千字
- 页数:115000
- 开本:16开
- ISBN:9787515328386
- 版权提供:中国青年,中国青年电子出版社
当学生越来越很好,教师的教学水平日新月异之时,配套的教学方法也应随之进步。本书两位作者都是当今美国教育界的领军人物,他们经过多年的教学调研发现关注课程安排、教学计划的教师更容易取得成功。转变传统教学模式开展以学生为中心的教学模式,很多教师缺少行之有效的方法,所以《以学生为中心的翻转教学11法》应运而生。
本书为正在改进教学方法的教师提供很好的教学案例,帮助教师们把传统的“满堂灌”,变成学生为知名品牌、师生积极互动的活跃课堂。结构安排上,书中各章设有一个教学策略,不仅含有该策略背景知识,同时解释了这些方法奏效的原因,教师据此可以充分改善相应的实际教学。
本书内容包括:
调动积极性的地图学习法;
一呼百应的课堂活动;
因材施教的分层教学;
开启积极思考的提问法;
充满活力的“弹性教学”;
让学生参与课程规划;
由学生评判的趣味作业等等。
以学生为中心的11个教学方法,从课前、课上、课后的学习活动入手,帮助教师摆脱立规则、树威信的束缚,开启一呼百应的“翻转课堂”。“无拘无束地学习”与“教师引导”完美结合,从而让学生养成主动学习的态度、获取分析和解决问题的能力、形成完整健全的思维。简单、实用的方法,配以注重学生能力和心灵发展的全人教育理念,本书是老师案头推荐的给力帮手!
学校管理人员也适合阅读本书,学习以学生为知名品牌的方法,有助于拓宽管理思路,有利于研发新型教学策略。