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  • 教师网络研修影响因素及保障体系研究
  • 本书获得了众多专家的推荐或权威评价,许多业内人士和读者纷纷表示它是一部不可错过的佳作。
    • 作者: 张乐著 | 张乐编 | 张乐译 | 张乐绘
    • 出版社: 科学出版社
    • 出版时间:2018-01-01
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    • 作者: 张乐著| 张乐编| 张乐译| 张乐绘
    • 出版社:科学出版社
    • 出版时间:2018-01-01
    • 版次:1
    • 印刷时间:2018-01-01
    • 字数:320千字
    • 页数:241
    • 开本:16开
    • ISBN:9787030554710
    • 版权提供:科学出版社
    本书聚焦"中小学教师网络研修影响因素与干预模型"研究,在梳理已有理论研究和实践项目的基础上,主要探寻影响中小学教师网络研修的因素,厘清核心因素对于教师网络研修的作用关系,构建中小学教师网络研修干预模型,并通过科学方法,验证模型的效果并进行修正,在理论层面进一步完善网络研修支持保障体系、活动管理机制、研修效果评价、研修学习共同体运行等理论体系,同时对技术支持的教师专业发展、在职教师教育模式和方法创新等相关问题的认识提供理论借鉴。在实践层面,为各级各类教师专业发展项目中网络研修的有效机制、活动开展、保障体系、效果评价、平台设计与开发等方面具有现实指导意义。

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