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- 作者:
刘志军 等 著;裴娣娜 丛书主编著
- 出版社:教育科学出版社
- 出版时间:2015-12-01 00:00:00
- 版次:1
- 印次:1
- 印刷时间:2015-12-01
- 字数:275千字
- 页数:281
- 开本:16开
- 装帧:平装
- ISBN:9787519103262
- 国别/地区:中国
- 版权提供:教育科学出版社
本书共7章,分别对郑州市二七区教育主体功能区的总体定位与规划、二七区基础教育发展面临的挑战与机遇、城镇化背景下二七区推进区域基础教育高位均衡发展的总体思路、二七区以教育决策力提升探索区域基础教育均衡发展、二七区以校长领导力提升探寻学校特色发展、二七区以学 学习力提升探求学生个性化发展和二七区基础教育发展的理性反思做了细致梳理和深入分析,对郑州市二七区基础教育高位均衡发展的总体状况、取得的成绩、存在的问题及今后的改革思路做了多方面思考。