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  • 教育政务数据开放体系与机制研究
  • 本书获得了众多专家的推荐或权威评价,许多业内人士和读者纷纷表示它是一部不可错过的佳作。
    • 作者: 杨现民 等著
    • 出版社: 中国社会科学出版社
    • 出版时间:2023-09-01 00:00:00
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    • 作者: 杨现民 等著
    • 出版社:中国社会科学出版社
    • 出版时间:2023-09-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2023-09-01
    • 字数:328000
    • 页数:328
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787522725604
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:中国社会科学出版社
    《教育政务数据开放体系与机制研究》立足大数据时代和全球开放数据运动的大背景,运用文献研究、网络调查、专家访谈、系统动力仿真等研究方法,构建教育政务数据开放的体系框架,调查中国、美国及欧洲和亚洲主要发达国家教育政务开放现状,以TOE理论为指导识别和验证教育政务数据开放的影响因素与机制,进而针对性的设计了具有中国特色的教育政务数据开放运行机制,最后针对数据开放可能带来的风险隐患从技术、管理等多层面提出了对策。该研究是国内首部专题探讨教育领域政务数据开放共享的学术著作,对推进新时代教育数字化转型和教育政务改革具有重要指导意义。

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