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  • 大学与中小学合作的国际案例研究
  • 本书获得了众多专家的推荐或权威评价,许多业内人士和读者纷纷表示它是一部不可错过的佳作。
    • 作者: 王丽华 著著
    • 出版社: 浙江工商大学出版社
    • 出版时间:2018-01-01 00:00:00
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    • 作者: 王丽华 著著
    • 出版社:浙江工商大学出版社
    • 出版时间:2018-01-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2018-01-01
    • 字数:291千字
    • 页数:232
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787517823544
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:浙江工商大学出版社
    为突破靠前大学与中小学合作靠前案例缺乏系统研究之困境,本书选取了七个大学与中小学合作的靠前案例,分别是杜威学校、八年研究、美国教师专业发展学校、英国教师伙伴学校、要素学校联盟、跃进学校计划、学习共同体。对于靠前案例的选取,主要参考如下三条基准:①案例中呈现的大学与中小学合作具有原创性;②案例以研究为据;③案例有一定的影响力。本书从大学与中小学为何要合作、有哪些类型的合作、如何合作、如何评价合作等方面,深入剖析了大学与中小学合作的丰富性、多样性和复杂性,旨在通过深入剖析大学与中小学合作的靠前案例,为我国深化大学与中小学合作提供理论依据和实践指引。

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