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  • 为学生架设攀升的阶梯 基于创新素养提升的小学信息技术教学实践研究
  • 本书获得了众多专家的推荐或权威评价,许多业内人士和读者纷纷表示它是一部不可错过的佳作。
    • 作者: 任辉著
    • 出版社: 北京大学出版社
    • 出版时间:2022-03-01 00:00:00
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    • 作者: 任辉著
    • 出版社:北京大学出版社
    • 出版时间:2022-03-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2022-03-01
    • 字数:200000
    • 页数:280
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787301328606
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:北京大学出版社
    本书围绕核心素养,从学生的学习需求出发,结合学生在探究学习中的兴趣需要、知识需要、发展需要、创新需要,在目标调整、课程建设、学习方式、交流评价、责任关注等多方面多角度为学生核心素养的核心提供助力,为学生架设攀升的阶梯。具体内容包括: 教学设计篇——基于学生需要的设计;教学目标篇——基于目标指向的调整;教学内容篇——基于课程内容的丰富;教学方式篇——基于教与学方式的改变;教学评价篇——基于评价内容的变化;课题研究篇——基于教学研究的深入。

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