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  • 乡村振兴背景下中国农村教育发展
  • 本书获得了众多专家的推荐或权威评价,许多业内人士和读者纷纷表示它是一部不可错过的佳作。
    • 作者: 姚永强著 | | 无译
    • 出版社: 社会科学文献出版社
    • 出版时间:2021-11-01 00:00:00
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    • 作者: 姚永强著| 无译
    • 出版社:社会科学文献出版社
    • 出版时间:2021-11-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2021-11-01
    • 字数:257000
    • 页数:262
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787520190626
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:社会科学文献出版社
    大力发展农村教育事业,全面提高农村教育质量,对于促进城乡义务教育均衡发展、推动我国教育事业整体进步、推进乡村振兴战略实施、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,具有重大的现实意义和深远的历史意义。 本书基于乡村振兴的社会背景,深入剖析了乡村振兴与农村教育的内在逻辑,认为只有大力发展农村教育事业,才能更好更快推进实施乡村振兴战略。通过对县域农村教育发展现状的调查,结合国家教育统计资料及其他权威调研报告的相关资料分析后发现,我国农村教育还存在城乡教育一体化发展和优质均衡发展不足、教育质量和办学水平不高、留守儿童和随迁子女教育工作有待进一步改进、职业教育和成人教育发展不充分等问题。 针对以上问题,借鉴陶行知、黄炎培、晏阳初、梁漱溟等学者的农村教育思想,学习美国、日本、印度等国农村教育发展经验,作者认为,只有正确认识农村教育在乡村振兴中的战略地位,建立健全农村教育法律法规,大力发展农村职业和成人教育,着力建设农村教师队伍和校园文化,构建科学的治理结构和治理体系,全面提升农村教育质量和服务农村经济社会的能力,才能更好地实现农村教育在乡村振兴中的价值。

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