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  • 高等教育支出绩效评价包容性的比较研究-(巴西、俄罗斯
  • 本书获得了众多专家的推荐或权威评价,许多业内人士和读者纷纷表示它是一部不可错过的佳作。
    • 作者: 刘晓凤著
    • 出版社: 中国社会科学出版社
    • 出版时间:2017-11-01
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    • 作者: 刘晓凤著
    • 出版社:中国社会科学出版社
    • 出版时间:2017-11-01
    • 版次:1
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787520308663
    • 版权提供:中国社会科学出版社
    20世纪80年代以来,欧美发达国家皆扩张了高等教育规模,相继步入了高等教育的普及化与大众化时代。为了防范由于数量上升而引发高等教育支出绩效的下滑,欧美发达国家都建立了高等教育支出绩效评价体系,并展开了高等教育支出绩效评价的国际交流与合作。由于国家经济发展的需要,巴西、俄罗斯、印度与中国高等教育不约而同的走上了规模化扩张的路径。巴西、俄罗斯、印度与中国在实现高等教育规模发展之际,同样面对西方发达国家曾经历过的数量与质量发展的对立矛盾。怎样在确保高等教育数量发展的同时,也能确保高等教育支出绩效,巴西、俄罗斯、印度与中国不谋而合的选用了发达国家的模式,即建立高等教育支出绩效评价体系。本书主要是从包容性的视角对巴西、俄罗斯、印度与中国的高等教育支出绩效评价展开比较研究。由于四国在经济发展水平与背景等许多方面存在相同点,特别是社会经济发展对高等教育的需求方面,为此本研究揭开四国在高等教育支出绩效评价包容性方面的举措,为巴西、俄罗斯、印度与中国高等教育支出绩效评价包容性的完善相互提供启示。

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