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  • [N]我国高等教育供求矛盾与公共政策-9787509511442
  • 本书获得了众多专家的推荐或权威评价,许多业内人士和读者纷纷表示它是一部不可错过的佳作。
    • 出版社: 中国财经出版社
    • 出版时间:2009-3-1
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    • 出版社:中国财经出版社
    • 出版时间:2009-3-1
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2009-3-1
    • 字数:197000
    • 页数:240
    • 开本:大32开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787509511442
    • 版权提供:中国财经出版社
    高等教育的收费是近年来我国媒体讨论的热点,并且几乎没有例外地认为收费过高,但高等教育仍然供不应求,这一现象不仅违背了经济学原理,也违背了一般的常识。本书即在这一背景下,从高等教育的需求与供给入手研究这一问题。
    高等教育的收费上涨是引起公众误解的重要原因,所以,本书的研究目的是在分析我国高等教育供求缺口的基础上,讨论公共支出支付能力及公平与效率状况,为加大高等教育成本分担力度建立扎实的理论基础;并在一定程度上取得公众的理解,从而消除民怨,为高等教育的发展提供一个和谐、宽松和可持续的发展环境。
    传统理论将公共资金补贴高等教育的理由归于高等教育具有正外部性,原因是私人收益小于社会收益或私人成本大于社会成本,导致市场的很优数量低于社会很优数量,从而造成效率净损失;同时,政府对高等教育的补贴会降低学费,有利于家庭经济困难学生的入学。本书通过大量的数据分析后,认为除极少数学校与专业外,高等教育的正外部性并不如想象的那样大,因此政府基于正外部性对高等教育补贴的理由并不充分;并且,补贴并不会对家庭经济困难学生有利,反而会导致收入分配的更加不公平。

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