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  • 当代教育名著选读
  • 本书获得了众多专家的推荐或权威评价,许多业内人士和读者纷纷表示它是一部不可错过的佳作。
    • 出版社: 华东师范大学出版社
    • 出版时间:2009-2-16
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    • 出版社:华东师范大学出版社
    • 出版时间:2009-2-16
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2009-2-16
    • 字数:265000
    • 页数:210
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787561764459
    • 版权提供:华东师范大学出版社
    《当代教育名著解读》在整体设计、具体内容、写作方式等方面,都是一次自主的尝试。教师教育是建立在学科、专业和教育学科共同协调发展基础上的专业教育。作为教师教育研究的新进展,教师专业的终身发展、教师的研究性教学与反思性教学、教师行动研究、基于教学情境的教师表现性评价等,既要求在教师教育中将之转化为具体的实践,也要求指导教师将之转化为自身教学实践的要求。不断推进教师教育理论与实践和创新,把学科、专业与教育学科科学研究的成果转化为教师教育的课程与教学内容,建设与实施素质教育相适应的教师教育课程体系,推出一批符合新课程改革理念的优质教材,在教育教学理念、模式和方法、途径、手段等方面开展实践创新,既是新世纪中国教师教育改革的客观要求,也是高水平师范大学不可推卸的使命与责任。

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