店铺公告
本店存在书、古旧书、收藏书、二手书等特殊商品，因受采购成本限制,可能高于定价销售，明码标价，介意者勿拍!
1.书籍因稀缺可能导致售价高于定价,图书实际定价参见下方详情内基本信息,请买家看清楚且明确后再拍，避免价格争议!
2.店铺无纸质均开具电子，请联系客服开具电子版
首次推出中英文双语对照版，学习原汁原味的批判性思维入门经典、真正授人以渔的智慧之书，豆瓣万人评价8.3高分。雅思、托福、GRE、GMAT、SAT学习备考必备读物。樊登、俞敏洪力荐
| 商品基本信息 | |
|
| |
| 商品名称： | 学会提问（原书第12版·中英文对照学习版） |
| 作 者： | (美）尼尔·布朗（Neil Browne），（美）斯图尔特·基利（Stuart Keeley）著；许蔚翰，吴礼敬译 |
| 市 场 价： | 99.00元 |
| ISBN 号： | 978-7-111-68895-2 |
| 出版日期： | 2021年9月第1版第1次印刷 |
| 页 数： | 368页 |
| 开 本： | 16开 |
| 出 版 社： | 机械工业出版社 |
| 目录 |
| 赞 誉 前 言 第1章 正确提问的益处和方法 · 001 我们生活在嘈杂、混乱的世界 · 001 专家说得再动听，也不一定靠得住 · 004 有必要依靠自己的大脑 · 006 激发你的批判性思维 · 006 海绵式思维和淘金式思维 · 008 弱势批判性思维和强势批判性思维 · 012 勤于练习很重要 · 014 批判性思维和与人交往 · 016 批判性思维者拥有的主要价值观 · 018 让对话有效进行下去 · 020 营造友好的交流氛围 · 024 像批判性思维者那样写作和发言 · 024 第2章 论题和结论是什么 · 030 论题的种类 · 032 寻找论题 · 034 寻找写作者或发言者的结论 · 036 找到结论的线索 · 038 思维体操 · 040 给个提示 · 042 第3章 理由是什么 · 048 开始质疑的过程 · 052 理由的提示词 · 056 让理由和结论一目了然 · 056 先有理由，后有结论 · 056 像批判性思维者那样写作和发言 · 060 思维体操 · 064 给个提示 · 068 第4章 哪些词语意思不明确 · 072 让人捉摸不透的多义词 · 074 找准关键词 · 076 检查有没有歧义 · 78 判定歧义 · 080 上下文和歧义 · 084 歧义、定义和字典 · 084 澄清歧义不只是你的责任 · 088 像批判性思维者那样写作和发言 · 088 思维体操 · 094 给个提示 · 096 第5章 价值观假设和描述性假设是什么 · 102 价值观冲突和价值观假设 · 108 从价值观到价值观假设 · 110 典型的价值观冲突 · 112 把立论者的背景作为寻找价值观假设的线索 · 112 把可能发生的后果作为寻找价值观假设的线索 · 114 寻找价值观假设的其他方法 · 116 了解其他人的价值倾向的价值 · 116 价值观与相对性 · 118 找出并评价描述性假设 · 118 描述性假设举例说明 · 120 常见的描述性假设 · 122 找到假设的线索 · 124 像批判性思维者那样写作和发言 · 126 思维体操 · 134 给个提示 · 136 第6章 论证中有没有谬误 · 140 用提问的方法找出论证中的谬误 · 144 从评价假设出发 · 144 发现其他常见的论证谬误 · 150 警惕分散注意力的干扰 · 160 愚弄人的循环论证 · 162 论证谬误小结 · 164 扩展关于谬误的知识 · 166 思维体操 · 166 给个提示 · 170 第7章 证据的效力：个人经历、典型案例、当事人证言和专家陈述 · 174 事实还是见解 · 176 我们需要可靠的证据 · 178 证据的来源 · 180 以个人经历作为证据 · 182 以典型案例作为证据 · 184 以当事人证言作为证据 · 184 以专家意见作为证据 · 188 思维体操 · 192 给个提示 · 196 第8章 证据的效力：个人观察和调查研究 · 198 以个人观察作为证据 · 198 有偏差的调查和问卷 · 200 以研究报告作为证据 · 204 研究发现中存在的一般问题 · 206 从研究样本进行概括 · 214 从测量方法进行概括 · 216 专家观点什么时候最可信 · 220 科学研究和互联网 · 222 像批判性思维者那样写作和发言 · 224 思维体操 · 230 给个提示 · 232 第9章 有没有替代原因 · 236 何时该寻找替代原因 · 238 替代原因的说服力 · 240 寻找替代原因 · 242 唯一的原因还是原因之一 · 242 将多种视角作为寻找替代原因的指导 · 244 混淆相关性和因果关系 · 246 混淆“在此之后”与“因此” · 248 解释单个事件或行为 · 250 评价替代原因 · 252 替代原因与你的表达和交流 · 252 发掘潜在的原因 · 254 思维体操 · 256 给个提示 · 258 第10章 数据有没有欺骗性 · 264 不知来历和有偏差的数据 · 266 令人困惑的平均值 · 268 测量误差 · 272 错把一件事的结论用来证明另一件事 · 272 通过省略信息欺骗 · 274 在自己的写作中使用统计数字 · 278 思维体操 · 278 给个提示 · 280 第11章 有什么重要信息被省略了 · 284 找到省略信息的益处 · 286 不完整的论证在所难免 · 288 帮你识别省略信息的问题 · 290 我们需要知道确切的数字 · 290 负面视角的重要性 · 294 如果省略的信息还是找不到 · 296 像批判性思维者那样写作和发言 · 298 思维体操 · 304 给个提示 · 306 第12章 能得出哪些合理的结论 · 308 二分式思维：妨碍我们考虑多种可能性 · 310 灰度思维：两面还是多面 · 312 条件句的生产力 · 314 识别多个结论能解放思维 · 316 小结 · 316 思维体操 · 318 给个提示 · 320 第13章 干扰批判性思维的障碍 · 324 正确提问带给人的不快 · 324 思考过快 · 326 刻板印象 · 326 背叛我们的思维习惯 · 328 晕轮效应 · 328 信念固着 · 330 可得性启发法 · 332 答非所问 · 332 自我中心 · 334 一厢情愿：批判性思维最大的障碍 · 336 最后的话 · 340 译后记 · 344 CONTENTS Preface xi Chapter 1 The Benefit and Manner of Asking the Right Questions 001 The Noisy, Confused World We Live In 001 Experts Cannot Rescue Us, Despite What They Say 005 The Necessity of Relying on Our Mind 007 Critical Thinking to the Rescue 007 The Sponge and Panning for Gold: Alternative Thinking Styles 009 Weak-Sense and Strong-Sense Critical Thinking 013 The Importance of Practice 015 Critical Thinking and Other People 017 Primary Values of a Critical Thinker 019 Keeping the Conversation Going 021 Creating a Friendly Environment for Communication 025 Writing and Speaking as Critical Thinkers 025 Chapter 2 What Are the Issue and the Conclusion? 031 Kinds of Issues 033 Searching for the Issue 035 Searching for the Author’s or Speaker’s Conclusion 037 Clues to Discovery: How to Find the Conclusion 039 Practice Exercises 041 Sample Responses 043 Chapter 3 What Are the Reasons? 049 Initiating the Questioning Process 053 Words That Identify Reasons 057 Keeping the Reasons and Conclusions Straight 057 Reasons First, Then Conclusions 057 Writing and Speaking as Critical Thinkers 061 Practice Exercises 065 Sample Responses 069 Chapter 4 What Words or Phrases Are Ambiguous? 073 The Confusing Flexibility of Words 075 Locating Key Terms and Phrases 077 Checking for Ambiguity 079 Determining Ambiguity 081 Context and Ambiguity 085 Ambiguity, Definitions, and the Dictionary 085 Limits of Your Responsibility to Clarify Ambiguity 089 Writing and Speaking as Critical Thinkers 089 Practice Exercises 095 Sample Responses 097 Chapter 5 What Are the Value and Descriptive Assumptions? 103 General Guide for Identifying Assumptions 107 Value Conflicts and Assumptions 109 From Values to Value Assumptions 111 Typical Value Conflicts 113 The Communicator’s Background as a Clue to Value Assumptions 113 Consequences as Clues to Value Assumptions 115 More Hints for Finding Value Assumptions 117 The Value of Knowing the Value Priorities of Others 117 Values and Relativism 119 Identifying and Evaluating Descriptive Assumptions 119 Illustrating Descriptive Assumptions 121 Common Descriptive Assumptions 123 Clues for Locating Assumptions 125 Writing and Speaking as Critical Thinkers 127 Practice Exercises 135 Sample Responses 137 Chapter 6 Are There Any Fallacies in the Reasoning? 141 A Questioning Approach to Finding Reasoning Fallacies 145 Evaluating Assumptions as a Starting Point 145 Discovering Other Common Reasoning Fallacies 151 Looking for Diversions 161 Sleight of Hand: Begging the Question 163 Summary of Reasoning Errors 165 Expanding Your Knowledge of Fallacies 167 Practice Exercises 167 Sample Responses 171 Chapter 7 The Worth of Personal Experience, Case Examples, Testimonials, and Statements of Authority as Evidence 175 Fact or Opinion? 177 The Need for Dependable Evidence 179 Sources of Evidence 181 Personal Experience as Evidence 183 Case Examples as Evidence 185 Testimonials as Evidence 185 Appeals to Authority as Evidence 189 Practice Exercises 193 Sample Responses 197 Chapter 8 How Good Is the Evidence: Personal Observation and Research Studies? 199 Personal Observation as Evidence 199 Biased Surveys and Questionnaires 201 Research Studies as Evidence 205 General Problems with Research Findings 207 Generalizing From the Research Sample 215 Generalizing From the Research Measures 217 When You Can Most Trust Expert Opinion 221 Research and the Internet 223 Writing and Speaking as Critical Thinkers 225 Practice Exercises 231 Sample Responses 233 Chapter 9 Are There Rival Causes? 237 When to Look for Rival Causes 239 The Pervasiveness of Rival Causes 241 Detecting Rival Causes 243 The Cause or a Cause 243 Multiple Perspectives as a Guide to Rival Causes 245 Confusing Causation with Association 247 Confusing “After This” with “Because of This” 249 Explaining Individual Events or Acts 251 Evaluating Rival Causes 253 Rival Causes and Your Own Communication 253 Exploring Potential Causes 255 Practice Exercises 257 Sample Responses 259 Chapter 10 Are Any Statistics Deceptive? 265 Unknowable and Biased Statistics 267 Confusing Averages 269 Measurement Errors 273 Concluding One Thing, Proving Another 273 Deceiving by Omitting Information 275 Using Statistics in Your Writing 279 Practice Exercises 279 Sample Responses 281 Chapter 11 What Significant Information Is Omitted? 285 The Benefits of Detecting Omitted Information 287 The Certainty of Incomplete Reasoning 289 Questions That Identify Omitted Information 291 But We Need to Know the Numbers 291 The Importance of the Negative View 295 Omitted Information That Remains Missing 297 Writing and Speaking as Critical Thinkers 299 Practice Exercises 305 Sample Responses 307 Chapter 12 What Reasonable Conclusions Are Possible? 309 Dichotomous Thinking: Impediment to Considering Multiple Conclusions 311 Grey Thinking: Two Sides or Many? 313 Productivity of If-Clauses 315 The Liberating Effect of Recognizing Alternative Conclusions 317 Summary 317 Practice Exercises 319 Sample Responses 321 Chapter 13 Speed Bumps Interfering with Your Critical Thinking 325 The Discomfort of Asking the Right Questions 325 Thinking Too Quickly 327 Stereotypes 327 Mental Habits That Betray Us 329 Halo Effect 329 Belief Perseverance 331 Availability Heuristic 333 Answering the Wrong Question 333 Egocentrism 335 Wishful Thinking: Perhaps the Biggest Single Speed Bump on the Road to Critical Thinking 337 Final Words 339
|
| 内容简介 |
|
如果你家乡的企业因为防治雾霾而限产停产，你会支持还是反对？ 如果微信群里，家人时不时发来一些标题为“……秘密”“……必看”的养生文章，你会支持还是劝阻？ 如果无数专家都说今年股市要跌、房价要涨，你会相信谁，质疑谁？结论是唯一的吗？ ......
我们生活在嘈杂、喧嚣和不确定的世界里，每时每刻都被泛滥的信息所包围，大到世界经济发展的趋势，小到个人生活的决策，面对别人和媒体兜售的观点，如果你缺乏独立思考和判断，就只能全盘接受——他们热衷于让你相信这是“事实”，但所说的话往往真假参半。你明明觉得有什么不对劲，可一时又很难找到突破口反驳。
即使专家说得再动听，也不一定靠谱，我们有必要依靠自己的大脑，不草率、不盲从，不为感性和无事实根据的传闻所左右，《学会提问》帮助我们有意识地学习和运用批判性思维，提出批判性问题，对问题深思熟虑，尽力理解那些价值观和我们背道而驰的人的分析推理方式，克服偏见对判断的影响，这样才有可能得出更为正确、理性的结论。
当你能够坦然面对立场和你完全相左的意见，理性判断而不会党同伐异时，当你面对提问和质疑，有能力组织更多确凿的证据支持自己的观点，而不只把声高当有理，或认为别人是没事找茬，有意和自己过不去时，当你能够在对话和辩论中拨开迷雾，识别出对方的逻辑谬误和情感操纵时，世界在你眼中将变得更加有趣、开阔和坚定。
|
| 作者简介 |
|
尼尔·布朗(Neil Browne) 他也任职于《韩国批判性思维期刊》的编辑委员会，还是“国际批判性思维大会”的主要发言人。先后荣获博林格林州立大学“杰出教学能力奖”“终生成就奖”，以及美国教育促进与支持委员会的“全国年度杰出教授”银牌奖章、“俄亥俄州年度杰出教授”等无数地方性和全国性的荣衔。 还为IBM亚太公司、乐高公司、新加坡K2B国际公司、美国商学院联盟等众多机构及公司提供批判性思维的训练及咨询服务。
译者简介 许蔚翰 美国天普大学管理学硕士、菲律宾德拉萨大学教育管理哲学博士，现任教于安徽工业大学。 吴礼敬 上海外国语大学英语学院英语语言文学硕士，北京外国语大学国际中国文化研究院比较文学与跨文化研究博士，合肥师范学院副教授。
|
非常抱歉，您前期未参加预订活动，
无法支付尾款哦！
![[正版] 学会提问 原书第 12版 中英文对照学习版 尼尔 布朗 批判性 逻辑 思维 哲学 辩论 机械工业出版社](http://imgservice.suning.cn/uimg1/b2c/image/erdrLQ2AV6bqPPJtnO2fsQ.jpg_400w_400h_4e)
![[正版] 学会提问 原书第 12版 中英文对照学习版 尼尔 布朗 批判性 逻辑 思维 哲学 辩论 机械工业出版社](http://imgservice.suning.cn/uimg1/b2c/image/erdrLQ2AV6bqPPJtnO2fsQ.jpg_60w_60h_4e)
![[正版] 学会提问 原书第 12版 中英文对照学习版 尼尔 布朗 批判性 逻辑 思维 哲学 辩论 机械工业出版社](http://imgservice.suning.cn/uimg1/b2c/image/PT0yPmDOkrFmnrUqOQBxFg.jpg_60w_60h_4e)
![[正版] 学会提问 原书第 12版 中英文对照学习版 尼尔 布朗 批判性 逻辑 思维 哲学 辩论 机械工业出版社](http://imgservice.suning.cn/uimg1/b2c/image/gGorGEUj7mLpPLraYEk7-A.jpg_60w_60h_4e)
![[正版] 学会提问 原书第 12版 中英文对照学习版 尼尔 布朗 批判性 逻辑 思维 哲学 辩论 机械工业出版社](http://imgservice.suning.cn/uimg1/b2c/image/nXoRIQTcodqddlRy7NCuxw.jpg_60w_60h_4e)
