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[正版]《户外领导力》户外运动户外培训户外管理企业管理约翰·格雷厄姆王云龙田壮张艳杰教学工具书户外领队的指导书体育锻炼书
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书名:户外领导力
作者:【美】约翰·格雷厄姆
译者:王云龙田庄张艳杰
出版社:重庆出版社
书号:ISBN 978-7-229-13129-6(平)
字数(幅数):200千字
定价:39.8
开本:16
印张:15.625
页数:250
装帧:平装
媒体/名人评论:
本书以山地为课堂,告知如何在自然环境中做好心理和身体的准备,以应对各种挑战。同时不仅叫你如何在户外环境进行领导,也展示了怎样通过关爱的方式实现。领导的培训是现代管理培训中重要的一环。而户外领域内灵力的培训,没在国内还相对欠缺。
感谢中国登山协会,将这本文笔轻松,通俗易懂的户外领导力书籍引介到中国。
—————— 中国知名攀登者 康华
很多人自己会玩攀岩、登山、徒步和各种户外活动就开始带领着队伍到户外去了,我们都想着能够把技术、知识和经验传授给我们的队员,但是能达到语气效果的并不多,特别是刚刚开始带队的菜鸟领队!领队本身除了要有极高的技术能力和资格认证,更重要的是怎么了解各个队员的不同、用有效的方法传达知识和用明智的方法处理问题。此书内容的一些情境给我们许多借鉴,使我们避免无谓的错误而让领导力更有效地发挥。《户外领导力》是英美户外教育专业的宝贵参考书,也是国际著名高山领队的必备之书。
——————新加坡国际高山领队 林金文(LIM KIMBOON)
推荐序(一)
推荐序(二)
译者序
前言
第一章 什么是领导力?
第二章 领队态度
第三章 提前准备
第四章 领队风格
第五章 女性领导力
第六章 制定最佳决策
第七章 关怀领导力
第八章 领队责任
第九章 有效沟通
第十章 勇气
第十一章 团队建设——愿景领导力
第十二章 化解冲突
第十三章 压力的应对
第十四章 组织领导力
第十五章 政治领导力
后续:不断超越
2005年的一次培训班,我作为教练在带领学员们做高空下降的练习时与一名学员发生了争吵,他当即决定退学,后来在其他同学的劝说下才又坚持学完整个培训课程。大家可想而知,随后的几天对他对我都是很难熬的……这个事件对我产生了很大影响,我百思不得其解,我难道不适合做一名教练吗?他为什么就不能配合我呢?只有争吵才是唯一的解决途径吗?直到马欣祥博士第二年推荐了《户外领导力》(Outdoor Leadership)这本书给我,困扰我的这些问题终于云开雾散! 这本书是美国很多大学相关专业的教材,全书虽没有一张图片,但文字读起来并不枯燥,反而作者用朴实的语言和精练的概括向我们阐释了领导力在户外活动中的魅力。一次登山活动的成败取决于很多因素,比如天气、技术、战术等,但领导力的影响因素同样至关重要,且很多时候是起决定性作用的。领导力不是一个具体工具,也不是一种天赋,而是解决问题的综合能力,是任何人都可以习得并加以运用的。在登山以及户外活动时,环境复杂多变、每个人的能力也不相同,领队在做判断与决策时需要评估大量信息,需要处理好团队成员之间的关系,需要提前预判并做好预案,否则,活动质量不仅会打折扣,而且还关乎到安全问题。 本书作者约翰·格雷厄姆专注于户外领导力的研究,在外交、教学、公益等多个领域都做出了杰出的贡献。全书共分十五章节,从做一名户外领队需要的态度、风格讲到如何决策和沟通,从领队责任讲到组织管理,从关怀关心讲到压力的应对,无一不是户外领队过程中常碰到的问题和难题。除去内容翔实,本书的编写风格也很具特色,每一章节提出的观点和概念都辅以登山领域里不同专家的点评和分享作为佐证,最值得一提的是每一章节文末的“学着去带队”专栏,将这一章里的重点内容逐一列出条目,可供读者快速查阅学习。本书由我(负责前言、第一、五、十四章及后续部分的翻译)和我的同事田庄(负责第二、三、四、六、八、九章的翻译)以及大陆第一位美国国家户外领导力学校(NOLS)户外教练张艳杰(负责第七、十、十一、十二、十三、十五章的翻译)共同翻译完成,我们都对本书有着浓厚的兴趣,在翻译过程中我们也有过很多思想的碰撞,也是一个再学习的过程,被作者深邃的洞见深深地打动着。 这本蓝皮小宝典陪我度过了12载,无论在登山、培训还是生活中,我都经常拿出来翻看,最大的收获就是我可以看到自己的领导力也在一点点成长。最后,再次感谢马博士让我有了阅读它的机会,感谢田庄和艳杰两位同伴对本书的认同和辛勤的翻译工作,感谢木头为本书的出版做出的努力,由于水平有限,翻译难免有疏漏,不当之处欢迎广大读者指正。 在原著出版20年之际,以此中文译本向作者致敬!同时也将本书献给广大山友,愿你们的户外生活更精彩! 王云龙 |
前言 我第一次当领队的经历并不成功。那是在刚刚被提拔去领导一个童子军99(Boy Scout Troop 99)的巡查队时,在雷尼尔山附近的途中,我处理我面对的第一个冲突的方式是毒打了菲尔亚当斯,并造成了几乎所有人在内的一场混战。因为这件事情,我被停了职。 但我也在不断进步,从带家人周末去旅行到麦金利北壁的首登,持续四十年的户外探险经历让我的领队经验不断提升。 但也不全在山上,作为一名外交官,我身处利比亚的革命中,然后又带领一支军民联军深入越南战争的核心区。在卡特政府时期,我在联合国率领一批年轻的外交官针对第三世界的热点问题做了许多开创性的工作,这其中就包括促使南非结束了种族隔离制度以及和卡斯特罗领导的古巴展开对话。 自1982年,我一直担任长颈鹿项目这个推动人们从事公益的非盈利组织的执行总监。这个项目作为美国英雄们的新闻代理,发现那些在社区中或更远的地方用勇气和同情付诸行动去解决问题的人们,然后向国家和地方的媒体以及学校讲述他们的故事。当其他人听到或看到这些英雄们的故事后也会受到鼓舞和感染。该项目目前已经授予了850位英雄殊荣。他们中的大多数人已经开创并带领相关组织开展他们的工作。 从秘鲁的山区到联合国再到社区,我所到的任何地方都被这些人感动着。我所看到的这些领导者,包括我自己在内,有成功也有失败。但问题是:区别在哪里?从背包旅行到国际冲突,怎样才能用更好的领导力去挽救局面甚至是生命? 八十年代初,我开始把我在领导力和处理冲突方面的一些想法以演讲和工作坊的形式带到长颈鹿项目中去,并陆续对各种会议、政府、企业、工会、大学以及政治和社会组织发表。在国际人权组织资助下,我把这些想世界各地加以实践,如解决在南非和柬埔寨的冲突。 当我1985年回到华盛顿时,我尽可能每个周末都与埃弗雷特的登山者一起登山,帮助他们讲授这些课程和带队。1993年,登山者组织关注到一些俱乐部活动中出现的事故和冲突事件,请我为他们专门设计一个户外领导力的课程,我毫不犹豫地就答应了。我所掌握的领导力方面的知识大部分都来自于我自身在登山中的经历,这个课程使我又重温了这些。 在过去的三年里,我一直在埃弗雷特和西雅图开展着这些课程,专注于在户外活动中的领导力情境和问题。 这本书是从登山课程中研发出来的材料,没有空洞的理论。许多故事都是我自身的经历,不管是什么原因,这一系列有关探险、意外、惊险和危机的故事为学习领导力提供了非常好的素材。 你会很快发现这本书的一大主题就是好的领导力要远远超过那些传统的硬技能,如计划、磨练技术、做艰难的决定和处理冲突。所有这些因素都是至关重要的,但还远远不够。 依我的经验,要扭转局面多数情况靠的是领队的软技能,如建立信任,真诚沟通,平衡理智与直觉,鼓舞你的队员。开发和使用这些技能对你的精神和智慧都是一种考验,同时对营造队伍之间的积极关系也是一个挑战。 硬技能和软技能在本书中用了同样的篇幅,与其把这些内容都拆开,倒不如都揉在一起。因为据我的经验,智慧和直觉,头脑和心灵本身在现实生活中就相辅相成、环环相扣。 本书中的思想一直在我的头脑中不断演变着,并且我还在不断学习中。每次我与其他领队出行时,都会学到一些新的和有用的东西,我想对于你也一样。以本书为基础,你可以获取更多的机会去拓宽你的领域。把你从这里发现的一些思想转变为你所需,再把它们用你自己的方式加以提炼并尝试,不仅可以用于户外领队方面,而且还可以用在你的生活上。 |
本书是中国登山协会《户外运动》教材参考用书,能为户外从业者提供工作参考,又可以作为户外教师开设《户外领导力》课程的工具用书,同时也是一本企业管理人员的辅导用书。本书所提及到的领队的软技能,如建立信任,真诚沟通,平衡理智与直觉,鼓舞你的队员等知识,不仅仅是户外运动中受用,现在越来越多被企业管理者所接受和推崇。良好的领导力在我们生活的各个层面都处于短缺状态。作者引用大量亲身案例用深入浅出的文字将户外领导力课程中的各项技能展现出来,读后会发现其实生活和户外也有很多相似的情况出现。
编辑推荐:
登山生涯中所遇到的各种意外情况,能够有惊无险地化解,除了幸运外,更离不开平时登山技术的磨炼,以及登山经验的积累,这些宝贵经验就是我们常谈的户外领导力。领导力中涉及的动机态度、行前准备、判断决策、有效沟通、勇气、困境处理等内容在复杂的登山活动中,都获得了最好的呈现。以前这些经验在国内尚未形成系统化理论,需要自己用经验教训去体会和总结,本书中文版的问世,填补了国内户外领导力这类图书的空白。
这是一本户外教学的工具书,指导户外领队的指导书,企业团队建设的参考书。
(美)约翰·格雷厄姆,长颈鹿项目的执行主任,长颈鹿项目是一个旨在促进领导和鼓励人们大胆尝试公益的国际非盈利组织。约翰同时也是一名户外运动的狂热爱好者,在22岁时就已经完成了环球自助游,他在徒步和登山方面有着丰富的经验,如曾经带队首登麦金利峰北壁。
译者:
王云龙,中国登山协会培训部部长。高山探险、户外运动、攀岩运动、拓展运动国家职业教材及培训标准参编人员。参与制定体育行业高危项目有关国家标准。
田庄,北京体育大学教育训练学硕士。中国登山协会“全国户外安全教育计划”项目主管,中国登山协会科研项目主管。
张艳杰,北京体育大学博士研究生。国家职业资格户外教室、攀岩教师及攀岩考评员。美国无痕山林(LNT) 高级讲师;国家野外医学协会助理讲师;美国国家户外领导力学校户外教练。
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