[正版]摄像基础项目教程(第2版)(慕课版)朱佳维

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本书以项目的模式对摄像技术进行了较全面的阐述，以从入门到提高的进阶方式系统地讲解了摄像知识，有助于读者掌握摄像创作所需的技巧和方法。本书包括15个学习单元，分别介绍了摄像机的基本结构与工作原理、摄像机的基本操作、电视画面构图、固定镜头与运动镜头的拍摄、摄像用光、选择摄像机位与取景、摄像场面调度和基本规律、设计分镜头脚本、拍摄电视新闻、拍摄微电影、拍摄婚庆场面、用手机拍出好视频、抖音短视频拍摄、无人机航拍、直播的拍摄等内容。在学习单元中，读者通过实际项目训练摄像技巧和实际操作能力。重点、难点内容搭配慕课视频，帮助读者理解摄像技术中的关键知识。

摄像机的奥秘—
摄像机基本结构与工作原理　/ 2
1.1 摄像机的发展历程　/ 3
1.2 摄像机的类别　/ 4
1.2.1 广播级摄像机　/ 4
1.2.2 业务级摄像机　/ 4
1.2.3 家用级摄像机　/ 5
1.3 摄像机的基本组成　/ 5
1.3.1 镜头　/ 6
1.3.2 机身　/ 9
1.3.3 寻像器　/ 9
1.3.4 话筒　/ 9
1.3.5 电源　/ 10
1.3.6 三脚架　/ 11
项目一 找找看看　/ 12
项目二 扛起我的摄像机　/ 12
问题与思考　/ 13
稳住，开始拍摄！— 摄像机基本操作　/ 14
2.1 拿稳摄像机　/ 14
2.1.1 肩扛式　/ 15
2.1.2 手持式　/ 16
2.1.3 掌托式　/ 16
2.1.4 下蹲式　/ 17
2.1.5 托举式　/ 17
2.1.6 抱持式　/ 17
2.1.7 依托式　/ 17
2.1.8 使用三脚架　/ 17
2.1.9 摄像稳定装置
—斯坦尼康　/ 18
2.1.10 使用摇臂与轨道　/ 18
2.1.11 持机方式比较　/ 19
2.2 使用摄像机　/ 19
2.2.1 拍摄前准备　/ 20
2.2.2 摄像调整　/ 21
2.2.3 摄像机操作过程　/ 22
2.2.4 数码摄像机的保养　/ 23
项目 运用固定镜头拍摄自我介绍 短片　/ 23
问题与思考　/ 24
镜头里的世界 — 电视画面构图　/ 26
3.1 电视画面构图的特点及要求　/ 26
3.1.1 什么是画面构图　/ 26
3.1.2 电视画面构图的5个特点　/ 27
3.2 电视画面构图的元素及结构　/ 29
3.2.1 画面构图的形式元素　/ 29
3.2.2 画面结构的4个结构成分　/ 33
3.3 电视画面构图的基本要求　/ 36
3.4 电视画面构图的形态　/ 37
3.4.1 静态构图　/ 37
3.4.2 动态构图　/ 38
3.4.3 综合构图　/ 39
3.4.4 封闭式构图与
开放式构图　/ 40
3.4.5 封闭式与开放式构图相结合的 构图形式　/ 41
3.5 电视画面构图的一般规律　/ 41
3.5.1 均衡的规律　/ 42
3.5.2 构图元素的视觉重量大小的
规律　/ 42
3.5.3 平衡画面的方法　/ 42
项目一 拍摄校园一角　/ 43
项目二 重现最喜欢的影视片段　/ 43
问题与思考　/ 44
流动的画面—
拍摄固定镜头与运动镜头　/ 45
4.1 固定画面的概念及特点　/ 46
4.2 固定画面的拍摄要求　/ 48
4.2.1 注意捕捉动感因素，
增强画面内部活力　/ 48
4.2.2 注意纵向空间和纵深方向上 的调度和表现　/ 48
4.2.3 固定画面的拍摄与组接应注 意镜头内在的连贯性　/ 49
4.2.4 固定画面构图的艺术性和可 视性　/ 49
4.2.5 固定画面“稳”字当头　/ 50
4.3 运动摄像　/ 51
4.3.1 推摄　/ 52
4.3.2 拉摄　/ 53
4.3.3 摇摄　/ 54
4.3.4 移摄　/ 56
4.3.5 跟摄　/ 57
4.4 综合运动摄像　/ 60
项目一 拍摄模特走秀　/ 61
项目二 拍摄校园风景　/ 62
问题与思考　/ 63
光与影的艺术 — 摄像用光　/ 64
5.1 不可不知的摄像用光　/ 64
5.1.1 影视画面的光效与衔接　/ 65
5.1.2 光的作用　/ 67
5.2 稳稳把握摄像用光　/ 68
5.2.1 随心所欲用光造型　/ 68
5.2.2 解密光与影　/ 70
5.2.3 必须掌握的五大造型光　/ 72
5.2.4 独具匠心营造两大光效　/ 74
5.3 题材用光不能混淆　/ 75
5.4 布光技法　/ 76
5.4.1 大场面布光技法　/ 76
5.4.2 小场面布光技法　/ 76
5.4.3 静态布光技法　/ 76
5.4.4 群体布光技法　/ 77
5.4.5 动态布光技法　/ 78
项目一 拍摄《教你一招》　/ 79
项目二 摄像用光规律　/ 79
问题与思考　/ 81
画面之中有巧思—
选择摄像机位与取景　/ 82
6.1 拍摄距离与景别　/ 83
6.1.1 远景（大全景）　/ 83
6.1.2 全景　/ 83
6.1.3 中景　/ 84
6.1.4 近景　/ 84
6.1.5 特写　/ 84
6.2 拍摄角度与构图　/ 85
6.2.1 正面角度　/ 85
6.2.2 侧面角度　/ 86
6.2.3 背面角度　/ 86
6.2.4 斜侧角度　/ 87
6.2.5 反拍角度　/ 87
6.3 拍摄高度与画面特点　/ 88
6.3.1 平角度　/ 88
6.3.2 俯角度　/ 88
6.3.3 仰角度　/ 89
6.3.4 顶角度　/ 89
6.4 单机位和双机位拍摄实例　/ 90
6.4.1 单机采访的思路与过程　/ 90
6.4.2 双机采访的思路与过程　/ 91
项目一 拍摄校园新闻　/ 91
项目二 拍摄景别视频教学片　/ 92
问题与思考　/ 93
拍摄场面的把控—
摄像场面调度和基本规律　/ 94
7.1 场面调度　/ 94
7.1.1 场面调度的源流　/ 95
7.1.2 电视场面调度　/ 96
7.2 轴线规律　/ 96
7.2.1 轴线的3种类型　/ 98
7.2.2 避免越轴的方法　/ 99
7.2.3 解决越轴的方法　/ 100
7.3 镜头调度三角形原理　/ 104
7.3.1 三角形原理的
3种形式　/ 105
7.3.2 三角形原理运用技巧　/ 109
项目一 拍摄《在教室》　/ 112
项目二 拍摄轴线规律
视频教学片　/ 115
问题与思考　/ 116
第 一个作品 — 设计分镜头脚本　/ 118
8.1 剧本内容的把握　/ 119
8.1.1 冲突和事件　/ 119
8.1.2 主题和主题思想　/ 120
8.1.3 情节结构　/ 121
8.1.4 人物和人物关系　/ 121
8.1.5 体裁　/ 122
8.1.6 艺术风格和艺术特色　/ 122
8.2 角色表演的设计　/ 122
8.2.1 演员以导演的分镜头
剧本进行创作　/ 123
8.2.2 演员必须建立镜头感　/ 123
8.2.3 影视制作特点制约下的
表演　/ 123
8.2.4 斯坦尼斯拉夫斯基
表演理论体系　/ 123
8.3 声音的设计　/ 124
8.3.1 影视作品中声音的作用　/ 124
8.3.2 影视作品中的人声　/ 125
8.3.3 影视作品中的音效　/ 126
8.3.4 电影的音乐　/ 127
8.4 分镜头设计中的重点　/ 128
8.5 故事节奏的控制　/ 129
8.5.1 外在节奏的跃动　/ 129
8.5.2 内在节奏的旋律　/ 132
8.5.3 节奏的融合　/ 134
8.6 影片《梅兰芳》片段分镜头脚本案例　/ 135
项目一 根据豆奶广告故事梗概设计
分镜头脚本　/ 139
项目二 翻拍《魂断蓝桥》片段　/ 141
问题与思考　/ 142

拍摄电视新闻　/ 144
9.1 电视新闻的分类　/ 144
9.1.1 突发新闻类　/ 144
9.1.2 可预见新闻类　/ 145
9.1.3 趣闻新闻类　/ 146
9.1.4 会议新闻类　/ 146
9.1.5 同期声新闻类　/ 146
9.2 会议报道的角度与切入点　/ 147
9.2.1 从新信息入手　/ 147
9.2.2 从社会焦点入手　/ 147
9.2.3 以会议为依据　/ 147
9.3 电视新闻的拍摄技巧　/ 148
9.3.1 电视新闻的画面构成　/ 148
9.3.2 画面的方向性　/ 150
9.3.3 现场拍摄　/ 150
9.3.4 同期声的录取　/ 150
9.3.5 按后期编辑的要求拍摄　/ 150
项目 拍摄电视新闻　/ 151
问题与思考　/ 151
拍摄微电影　/ 152
10.1 微电影制作的一般流程　/ 153
10.2 加强拍摄的稳定性　/ 153
10.3 把握画面构图　/ 154
10.3.1 画面的尺寸　/ 154
10.3.2 画面的构图　/ 155
10.3.3 画面的景深　/ 156
10.4 微电影的拍摄技巧　/ 157
10.4.1 推拉镜头技巧　/ 157
10.4.2 摇镜头技巧　/ 158
10.4.3 移镜头技巧　/ 158
10.4.4 跟镜头技巧　/ 159
10.4.5 甩镜头技巧　/ 159
10.4.6 旋转镜头技巧　/ 159
10.4.7 晃动镜头技巧　/ 160
10.5 正确处理逆光拍摄　/ 160
项目 拍摄校园微电影　/ 161
问题与思考　/ 162
拍摄婚庆场面　/ 163
11.1 婚庆重要环节拍摄方法　/ 163
11.1.1 移摄花车　/ 163
11.1.2 跟摄新人　/ 164
11.1.3 摇摄外景　/ 165
11.1.4 推拉显气氛　/ 166
11.2 婚庆拍摄中的细节　/ 166
11.3 拍摄注意事项　/ 167
11.3.1 器材的检查与准备　/ 167
11.3.2 协调拍摄位置　/ 167
11.3.3 对拍摄内容的编排　/ 167
项目 婚庆拍摄　/ 168
问题与思考　/ 168


朱佳维，男，教育学硕士、高级工程师、国家二级心理咨询师，广播电视编导专业领军人才，在省级电视台主管多年编导工作，现在高校从事数字媒体艺术的研究与教学工作。作品多次获得国家级教学奖，所指导的学生作品多次获得全国性奖项，主编、参编多部高校教材。

微电影+ 婚庆+ 手机+ 短视频+ 无人机+ 直播展现典型应用场景

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