- 商品参数
-
- 作者:
黄忠敬著
- 出版社:华东师范大学出版社
- 出版时间:2022-11
- 开本:16开
- ISBN:9787113135172
- 版权提供:华东师范大学出版社
店铺公告
为保障消费者合理购买需求及公平交易机会,避免因非生活消费目的的购买货囤积商品,抬价转售等违法行为发生,店铺有权对异常订单不发货且不进行赔付。异常订单:包括但不限于相同用户ID批量下单,同一用户(指不同用户ID,存在相同/临近/虚构收货地址,或相同联系号码,收件人,同账户付款人等情形的)批量下单(一次性大于5本),以及其他非消费目的的交易订单。
温馨提示:请务必当着快递员面开箱验货,如发现破损,请立即拍照拒收,如验货有问题请及时联系在线客服处理,(如开箱验货时发现破损,所产生运费由我司承担,一经签收即为货物完好,如果您未开箱验货,一切损失就需要由买家承担,所以请买家一定要仔细验货)。
关于退货运费:对于下单后且物流已发货货品在途的状态下,原则上均不接受退货申请,如顾客原因退货需要承担来回运费,如因产品质量问题(非破损问题)可在签收后,联系在线客服。
图书名称: | 社会与情感能力:理论、政策与实践 |
作者: | 黄忠敬 |
定价: | 98.00 |
ISBN号: | 9787576028591 |
出版社: | 华东师范大学出版社 |
开本: | 16开 |
装帧: | 平装 |
开展中国青少年社会与情感能力(Social Emotional Learning,简称SEL)测评,一方面是促进我国教育的国际合作与对话,在世界的坐标系里定位中国的教育,做出“中国的回答”,让中国的教育走出去,扩大中国教育的国际影响力;另一方面也是为了回应我国教育政策的重大需求,为了进一步改进我们的学校实践。 为了满足中小学校日益增长的对培养学生社会与情感能力的迫切需求,华东师范大学社会与情感能力研究中心组织了华东师范大学跨学科的学术团队,包括教育学、心理学、测量学、脑科学等等不同学科的研究者,连接国内与国际,不同区域多部门,开展跨国、跨区域、跨机构的联合攻关研究,在此基础上共同撰写了这本著作。 全书从理论、政策和本土化实践这三个方面,全貌地呈现SEL理论框架诞生的前因、背景及当下发展情况,政策文本的解码和措施的解读,在此基础上分享项目组本土化实践的开展情况,期望可以推动更多相应的本土实践。 |
《社会与情感能力:理论、政策与实践》为华东师范大学开展了为期三年的中国青少年社会与情感能力研究项目的研究成果。针对我国目前教育中存在“重智育”轻“德育”、重“应试”轻“素养”、重“育分”轻“育人”、重“知识”轻“创新”的等问题,高度关注青少年成长的身心健康问题,提高孩子的抗挫力和情绪管理能力。 本书详细梳理出国内外相关研究的脉络,基于前期的理论研究与测评数据基础上,开展的学校实践研究,总结和归纳出面向教育管理者和研究者基于国内实际教学场景的工具书。 |
黄忠敬,教育学博士,华东师范大学社会与情感能力研究中心主任,教育学系主任,教授,博士生导师,教育部人文社科重点研究基地基础教育改革与发展研究所副所长。研究领域是教育政策、教育学原理、青少年社会与情感能力培养等。已经出版学术著作16部,发表学术论文100余篇。著作曾被翻译为多种国家语言。多次获得省部级哲学社会科学优秀成果奖、教学成果奖等。担任国家社科基金重大攻关项目首席专家,主持完成多项国家社科基金、省部级人文社会科学等科研课题。 |
1814545017
黄忠敬
1814545017
1