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| 书名： | 运输管理（第二版） |
| 出版社： | 清华大学出版社 |
| 出版日期 | 2020 |
| ISBN号： | 9787302558439 |
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| 本书在借鉴与吸收国内外运输管理理论和最新研究成果的基础上，基于运输作业实际工作过程的逻辑主线编排教学内容，紧密结合运输管理的工作任务。在内容上体现了运输管理的最新实用知识与操作技术，教材精练地介绍了现代运输概述、公路货物运输、水路与管道货物运输、 铁路货物运输、航空货物运输、冷链运输、物流运输决策、国际货物运输、运输成本管理、运输合同管理、及运输管理信息系统。本书系统性强，体系编排新颖、严谨，语言精练，并且每章后面均附有相关练习和案例。 |
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| 傅莉萍，女，1996年毕业于北方交通大学系统工程专业，硕士研究生，现在是广东培正学院物流系副教授、全国商业协会注册物流经理、高级物流信息师，全国物流技术协会专家委员会委员，具有双师型素质和十多年的教学、科研与管理实践工作经验，发表三十多篇科研和教研论文，出版编著和主编教材19本。 |
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| 本书系统性强，体系编排新颖、严谨，语言精练，并且每章后面均附有相关练习和案例。 |
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| 目录 第1章运输管理概述1
1.1运输基础知识2
1.2运输与物流的关系7
1.3运输管理基础10
1.4运输规划18
小结23
复习思考24
第2章公路货物运输27
2.1公路货物运输概述27
2.2公路货物运输作业流程35
2.3公路货物运输组织44
2.4公路运输费用管理55
小结60
复习思考60
第3章水路与管道货物运输63
3.1水路货物运输概述63
3.2水路货物运输组织69
3.3水路运输费用管理82
3.4管道运输90
小结93
复习思考93
第4章铁路货物运输96
4.1铁路货物运输概述96
4.2铁路货物运输主要作业102
4.3铁路特殊货物运输管理110
4.4铁路货运费用计算117
小结123
复习思考123
第5章航空货物运输126
5.1航空运输概述126
5.2航空运输业务流程131
5.3航空快递138
5.4航空货运费用计算141
小结146
复习思考146
第6章冷链运输150
6.1冷链运输概述151
6.2冷链运输技术155
6.3冷链运输组织162
6.4冷链运输运营与管理176
小结184
复习思考184
第7章物流运输决策187
7.1运输方式选择188
7.2运输调运决策193
7.3运输路线选择和优化199
7.4运输工具配置优化208
小结211
复习思考211
第8章国际货物运输214
8.1国际货物运输概述214
8.2大陆桥运输217
8.3国际多式联运222
8.4集装箱运输232
小结247
复习思考248
第9章运输成本管理251
9.1运输成本概述251
9.2不同运输方式成本构成及特征255
9.3运输成本计算方法259
9.4运输成本控制268
小结273
复习思考273
第10章运输合同与保险277
10.1货物运输合同277
10.2运输责任划分283
10.3运输合同纠纷处理285
10.4运输保险289
小结301
复习思考301
第11章运输管理信息系统304
11.1公路运输管理信息系统304
11.2水路运输系统310
11.3货运代理信息系统316
11.4船舶代理信息系统324
小结331
复习思考331
参考文献335 |
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| 前言 运输是人类社会的基本活动之一，是我们每个人生活中的重要组成部分，同时，也是现代社会经济活动中不可缺少的重要内容。人类社会由散乱走向有序，由落后迈向文明，交通运输发挥了不可估量的重要作用。作为一个行业和领域，交通运输不能有片刻的停歇，更不能出现大的偏差，否则，社会将陷于瘫痪状态。今天，大到一个国家，小到我们每一个人，都已与运输紧紧相连，密不可分。运输已经渗透到人类社会生活的方方面面，在经济全球化、市场国际化发展的今天，既是极具活力的独立产业，又有物流的重要职能。由于高新技术和现代管理方法的应用，传统的运输活动在管理理念、产业组织、企业制度、业务流程、信息处理及作业方式等方面，均不能适应现代物流运输发展的需要，由此引发了对物流运输专业人才、现代管理思维及组织方式、现代技术手段等的迫切需求。 铁路运输、公路运输、水路运输和航空运输是现代社会中交通运输的主要方式。由多种运输形式共同组成的综合运输网络已成为现代经济和社会发展中不可缺少的重要组成部分，并作为国民经济的基础设施和支柱产业，在国民经济建设和社会发展中起着极其重要的作用。本书在借鉴与吸收国内外运输管理理论和最新研究成果的基础上，基于运输作业实际工作过程的逻辑主线编排教学内容。通过学习本书，学生能够认识和掌握系统的运输管理的知识和技能，学会规划运输系统，并且能应用所学知识解决运输管理中的实际问题。本课程教学重点不但要求学习者掌握运输管理的基本理论、方法和模型，而且要重点培养学习者的实践动手能力，在物流领域人才培养体系中发挥着重要的作用。本书以我国的物流市场需求为导向，定位为培养具有创新思维的应用型人才，重点培养学生分析和解决实际运输管理问题的能力，提高学生综合应用运输管理的理念、技能、方法和管理运输作业的能力。 本书力求将物流运输管理的知识体系进行整合与优化，从物流运输企业的实际出发，立足企业实际运作模式，基于物流运输业务流程对学习内容进行了重新编排，以工作过程为导向进行内容设计，将运输业务过程与工作过程相结合，使运输管理实务的内容更具有完整性，教学组织更贴近实际工作过程。本书为达到知识点全面而精准的效果，从“理论—方法—操作”等维度系统地对知识体系进行设计。本书主要内容包括： 运输管理概述、公路货物运输、水路与管道货物运输、 铁路货物运输、航空货物运输、冷链运输、物流运输决策、国际货物运输、运输成本管理、运输合同与保险及运输管理信息系统。本书以培养学生操作能力为主线，以工作过程为导向，在介绍模块知识点时增加难点例释，增强了知识的可读性，每章后面设计了对应的知识技能应用解决工作中实际问题的案例分析，重视技术工具的熟练使用，培养学生的实践动手能力。本书针对各章的教学要点和技能要点设计了丰富的习题，便于初学者把握学习的精髓； 提供了大量不同类型物流运输管理案例、丰富的知识资料，以供读者阅读； 提供丰富的实际操作训练内容，以提供给学习者练习和训练使用。教材内容直观简洁，注重理论联系实际，体现行业标准和操作规范，适应高等院校物流管理及相关专业教学需要，便于教师教学和对学生所学知识的巩固和物流实操能力的培养。 本书的具体特色如下。 （1） 强化实践性与应用性。本书不仅在各章前后分别安排导入案例、分析案例，还在理论讲解过程中穿插了大量阅读或分析案例，供学习者研读。正文中提供大量的例题，供学习者练习和巩固，每章后附有填空题、判断题、选择题、简答题，以及结合实际考查学生观察与思考能力的案例分析题，以便学生课后复习。 （2） 增加趣味性。为了便于学生对知识的掌握及扩展，本书不仅在每章前后附有教学目标、关键术语，还通过资料卡、小知识、小贴士、难点例释等形式引入了大量背景资料、常用知识，以丰富学生的知识范围。在讲解过程中，通过知识拓展的方式来加深或扩展知识，以便于学生对所学知识的掌握与应用。 （3） 确保准确性、系统性和统一性。本书取材翔实，概念定义确切，推理逻辑严密，数据可靠准确，体系清晰，结构严谨，层次分明，条理清楚，规范统一。 全书名词、术语前后统一，数字、符号、图、表、公式书写统一，文字与图、表、公式配合统一。 为了便于教师安排教学进度，本书给出了专业必修课与相关专业选修课的课时建议，见下表。 课时建议章节 必修课选修课 理论课时实验课时理论课时实验课时 第1章运输管理概述22 第2章公路货物运输4242 第3章水路与管道货物运输4242 第4章铁路货物运输4242 第5章航空货物运输4242 第6章冷链运输422 第7章物流运输决策4242 第8章国际货物运输4242 第9章运输成本管理4222 第10章运输合同与保险222 第11章运输管理信息系统422 本书共分11章。本书吸收了国内外运输管理理论和技术的最新成果，可作为普通高等院校物流管理、工商管理、工业工程以及相关专业的教材，也可作为企业管理人员及从事运输管理工作专业人员的参考用书。 全书由广东财经大学华商学院傅莉萍编著。在编写过程中得到出版社编辑的多方面指导和帮助，在此表示感谢! 本书在编写过程中参阅了国内外许多同行的学术研究成果，参考和引用了所列参考文献中的某些内容，谨向这些文献的编著者、专家、学者们致以诚挚感谢！对由于种种原因没有列出的，在此也表示万分歉意。 由于时间紧迫，编写力量有限，加之物流科学、运输技术日新月异，本书难免有不足，恳请同行、读者给予批评和指正，以便再版时改正。 编者 |
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