[友一个正版]中公幼师考编教师用书2022年幼儿园必刷题库4000题幼儿教师招聘编制考试真题试卷山东广西浙江湖北湖南河

目录

第一部分学前教育学

第一章学前教育概述/2

基础题/2

提升题/13

第二章我国幼儿园教育/19

基础题/19

提升题/25

第三章幼儿园教育中的儿童与教师/29

基础题/29

提升题/35

第四章全面发展教育/40

基础题/40

提升题/43

第五章幼儿园环境/46

基础题/46

提升题/51

第六章幼儿园课程/55

基础题/55

提升题/63

第七章幼儿园班级管理/67

基础题/67

提升题/68

第八章幼儿游戏/72

基础题/72

提升题/84

第九章幼儿园日常生活活动、教学活动和

幼儿劳动/94

基础题/94

提升题/101

第十章幼儿园区域活动与主题活动/106

基础题/106

提升题/109

第十一章幼儿园与家庭、社区的合作及与

小学的衔接/113

基础题/113

提升题/121

第十二章幼儿园教育评价/129

基础题/129

提升题/131

第二部分学前心理学

第一章学前心理学概述及学前儿童心理的

发展/134

基础题/134

提升题/140

第二章学前儿童动作的发展/144

基础题/144

提升题/145

第三章学前儿童注意的发展/146

基础题/146

提升题/150

第四章学前儿童感知觉的发展/154

基础题/154

提升题/157

第五章学前儿童记忆的发展/160

基础题/160

提升题/164

第六章学前儿童想象的发展/166

基础题/166

提升题/170

第七章学前儿童思维的发展/173

基础题/173

提升题/180

第八章学前儿童言语的发展/184

基础题/184

提升题/188

第九章学前儿童情绪情感与意志的

发展/190

基础题/190

提升题/195

第十章学前儿童个性的发展/199

基础题/199

提升题/205

第十一章学前儿童社会性的发展/210

基础题/210

提升题/217

第三部分学前教育心理学

第一章学前教育心理学概述/224

基础题/224

提升题/224

第二章学习与学习理论/226

基础题/226

提升题/229

第三章学前儿童学习的基本方式与

特点/234

基础题/234

提升题/235

第四章学前儿童的学习动机/236

基础题/236

提升题/238

第五章学前儿童的学习迁移/240

基础题/240

提升题/241

第六章学前儿童的问题解决与创造性

学习/243

基础题/243

提升题/244

第七章学前儿童的个别差异与适宜性

教学/246

基础题/246

提升题/248

第八章幼儿学习评价/249

基础题/249

提升题/249

第四部分学前卫生学

第一章学前儿童生理解剖特点与卫生

保健/252

基础题/252

提升题/256

第二章学前儿童的生长发育/259

基础题/259

提升题/260

第三章学前儿童营养与膳食/262

基础题/262

提升题/264

第四章学前儿童疾病及意外事故的处理与

预防/267

基础题/267

提升题/271

第五章学前儿童的心理卫生/275

基础题/275

提升题/276

第六章托幼园所的卫生保健制度/278

基础题/278

提升题/279

第五部分幼儿园教育活动的设计与指导

第一章幼儿园教育活动/282

基础题/282

提升题/286

第二章幼儿园健康教育/291

基础题/291

提升题/295

第三章幼儿园语言教育/299

基础题/299

提升题/303

第四章幼儿园社会教育/309

基础题/309

提升题/311

第五章幼儿园科学教育/313

基础题/313

提升题/318

第六章幼儿园数学教育/321

基础题/321

提升题/322

第七章幼儿园美术教育/326

基础题/326

提升题/329

第八章幼儿园音乐教育/333

基础题/333

提升题/337

第六部分教师职业道德

第一章教师职业道德概述/342

基础题/342

提升题/344

第二章幼儿园教师职业道德/345

基础题/345

提升题/347

第七部分学前教育政策法规

第一章《幼儿园工作规程》/352

基础题/352

提升题/357

第二章《幼儿园教育指导纲要（试行）》/363

基础题/363

提升题/370

第三章《幼儿园教师专业标准（试行）》/376

基础题/376

提升题/379

第四章《3—6岁儿童学习与发展指南》/383

基础题/383

提升题/392

第五章其他常考法律法规/404

基础题/404

提升题/406

目录

第一部分学前教育学

第一章学前教育概述/409

基础题/409

提升题/419

第二章我国幼儿园教育/426

基础题/426

提升题/433

第三章幼儿园教育中的儿童与教师/437

基础题/437

提升题/442

第四章全面发展教育/449

基础题/449

提升题/452

第五章幼儿园环境/454

基础题/454

提升题/460

第六章幼儿园课程/464

基础题/464

提升题/470

第七章幼儿园班级管理/476

基础题/476

提升题/477

第八章幼儿游戏/481

基础题/481

提升题/494

第九章幼儿园日常生活活动、教学活动和

幼儿劳动/508

基础题/508

提升题/516

第十章幼儿园区域活动与主题活动/522

基础题/522

提升题/526

第十一章幼儿园与家庭、社区的合作及与

小学的衔接/530

基础题/530

提升题/538

第十二章幼儿园教育评价/551

基础题/551

提升题/553

第二部分学前心理学

第一章学前心理学概述及学前儿童心理的

发展/555

基础题/555

提升题/561

第二章学前儿童动作的发展/565

基础题/565

提升题/566

第三章学前儿童注意的发展/567

基础题/567

提升题/571

第四章学前儿童感知觉的发展/575

基础题/575

提升题/578

第五章学前儿童记忆的发展/582

基础题/582

提升题/586

第六章学前儿童想象的发展/589

基础题/589

提升题/592

第七章学前儿童思维的发展/597

基础题/597

提升题/603

第八章学前儿童言语的发展/609

基础题/609

提升题/613

第九章学前儿童情绪情感与意志的

发展/616

基础题/616

提升题/622

第十章学前儿童个性的发展/628

基础题/628

提升题/632

第十一章学前儿童社会性的发展/638

基础题/638

提升题/645

第三部分学前教育心理学

第一章学前教育心理学概述/654

基础题/654

提升题/654

第二章学习与学习理论/656

基础题/656

提升题/660

第三章学前儿童学习的基本方式与

特点/665

基础题/665

提升题/665

第四章学前儿童的学习动机/667

基础题/667

提升题/669

第五章学前儿童的学习迁移/672

基础题/672

提升题/673

第六章学前儿童的问题解决与创造性

学习/676

基础题/676

提升题/677

第七章学前儿童的个别差异与适宜性

教学/679

基础题/679

提升题/681

第八章幼儿学习评价/683

基础题/683

提升题/683

第四部分学前卫生学

第一章学前儿童生理解剖特点与卫生

保健/685

基础题/685

提升题/688

第二章学前儿童的生长发育/692

基础题/692

提升题/693

第三章学前儿童营养与膳食/695

基础题/695

提升题/697

第四章学前儿童疾病及意外事故的处理与

预防/701

基础题/701

提升题/705

第五章学前儿童的心理卫生/709

基础题/709

提升题/710

第六章托幼园所的卫生保健制度/712

基础题/712

提升题/713

第五部分幼儿园教育活动的设计与指导

第一章幼儿园教育活动/716

基础题/716

提升题/719

第二章幼儿园健康教育/725

基础题/725

提升题/729

第三章幼儿园语言教育/735

基础题/735

提升题/739

第四章幼儿园社会教育/749

基础题/749

提升题/752

第五章幼儿园科学教育/757

基础题/757

提升题/760

第六章幼儿园数学教育/765

基础题/765

提升题/766

第七章幼儿园美术教育/772

基础题/772

提升题/775

第八章幼儿园音乐教育/781

基础题/781

提升题/784

第六部分教师职业道德

第一章教师职业道德概述/790

基础题/790

提升题/792

第二章幼儿园教师职业道德/793

基础题/793

提升题/795

第七部分学前教育政策法规

第一章《幼儿园工作规程》/800

基础题/800

提升题/805

第二章《幼儿园教育指导纲要（试行）》/811

基础题/811

提升题/819

第三章《幼儿园教师专业标准（试行）》/826

基础题/826

提升题/829

第四章《3—6岁儿童学习与发展指南》/833

基础题/833

提升题/843

第五章其他常考法律法规/854

基础题/854

提升题/856