- 商品参数
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- 作者:
无著
- 出版社:图书其它
- 出版时间:1
- 装帧:套装
- ISBN:9783156522469
- 版权提供:图书其它
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作者在《图说社交技能(儿童版)》一书中利用孤独症孩子视觉优先的特点,邀请儿童分步示范各种社交技能,将示范步骤拍成照片,并使用这些照片进行教学,每项技能的照片都按顺序排列,配有文字和对话框,形象生动地呈现了不同的社交情境涉及的语言和行为。该书的教学方式有助于把抽象的社交技能分解为非常具体的步骤,照片的使用既有助于吸引孩子的注意力,又方便他们理解,尤其适用于难以处理听觉或语言信息、理解抽象概念或者很难保持专注的孩子。
为了满足众多青少年家长的需求,贝克博士又完成了这本面向年龄稍长的青少年群体的《图说社交技能(青少年及成人版)》。本书特色:
·适用于视觉型学习者:
使用学生们参与社交场合的照片向读者直接展示了在不同情境下“正确”或“错误”的应对方式,并直观地呈现了不同方式带来的积极/消极后果。
·教给学生和家长自己动手制作社交技能小册子的方法
鼓励学生使用自己的照片为他们要学习的每项技能制作一本小册子(可以根据需要将这些小册子组合成一套“技能书”)。借此,学生学习的每一项技能以及学习的方式都能符合自己的学习特点,满足自己的学习需求。
·教授青少年在生活中常用的社交技能:
如何判断应该何时结束谈话
想要插话怎么办
要打断别人工作怎么办
避免敏感话题,不要侮辱或者冒犯他人
如何提出批评意见
如何解决矛盾冲突
如何约会异性
如何准备面试
杰德·贝克博士(Jed Baker,Ph.D.)是一位临床心理学家,有十多年领导儿童、成人及家庭治疗团体的经验。他还是社交技能训练项目(Social Skills Training Project)的负责人,该项目致力于为包括孤独症在内的有社交沟通问题的个人提供服务。贝克博士曾有多部著作出版并获得各种奖项,其著作内容大多涉及社交技能训练和问题行为干预,不仅如此,他还在全球范围内进行相关培训。
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