- 商品参数
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- 作者:
无著
- 出版社:图书其它
- 出版时间:2015年3月
- ISBN:9785766033783
- 版权提供:图书其它
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- 作者:(美)戴蒙(William Damon),(美)勒纳(Richard M.Lerner) 主编;林崇德 等 译
- 著:(美)戴蒙(William Damon),(美)勒纳(Richard M.Lerner) 主编;林崇德 等 译
- 装帧:平装
- 印次:1
- 定价:180.00
- ISBN:9787567530034
- 出版社:华东师范大学出版社
- 开本:16开
- 印刷时间:暂无
- 语种:暂无
- 出版时间:2015-03-01
- 页数:1139
- 外部编号:1201073880
- 版次:2
- 成品尺寸:暂无
《儿童心理学手册》(第六版)中文版序
《儿童心理学手册》(第六版)前言
致谢
“第二卷认知、知觉和语言”前言
部 基础
章 认知发展的神经基础
第2章 婴儿的听觉世界:听力、言语和语言的开始
第3章 婴儿的视知觉
第4章 动作发展
第5章 婴儿认知
第二部分 认知与交流
第6章 语言结构的习得
第7章 早期词汇学习
第8章 非言语交流:手在交谈和思考中的作用
第三部分 认知过程
第9章 事件记忆
0章 发展的信息加工取向
1章 学习的微观发生分析
2章 认知策略
3章 推理和问题解决
4章 认知科学和认知发展
5章 从种系发生、历史及个体发生的观点看文化和认知发展
第四部分 概念理解和成就
6章 概念发展
7章 空间认知的发展
8章 数学理解的发展
9章 社会认知
第20章 艺术的发展:绘画和音乐
2章 超常成就:一种发展和系统的分析
第五部分 展望儿童期后的发展
第22章 人生的第二个十年:什么发展了(为什么)
主题索引
WILLIAM DAMON,儿童和青少年心理学领域重量的优选者,美国斯坦福大学教授,胡研究中心资历专家,美国教育科学院、美国艺术与科学学院院士。
RICHARD M. LERNER,美国很好名校塔夫斯大学教授,知名心理学,《青少年研究杂志》、《应用发展科学》创立者和主编。林崇德,北京师范大资教授,中国心理学会前理事长,有名心理学学;
李其维,华东师范大学终身教授,中国心理学会副理事长,知名心理学家,《心理科学》主编;
董奇,北京师范大学校长,知名心理学家。
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