返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:
本店所有商品

  • [正版]贾志敏语文教学艺术研究 李重 著;吴忠豪 丛书主编 文教 教学方法及理论 福建教育出版社 书店
  • 新华书店正版 教学方法及理论 文轩网
    • 作者: 李重著
    • 出版社: 福建教育出版社
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    友一个图书专营店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品参数
    • 作者: 李重著
    • 出版社:福建教育出版社
    • ISBN:9785650756780
    • 版权提供:福建教育出版社

             店铺公告

      为保障消费者合理购买需求及公平交易机会,避免因非生活消费目的的购买货囤积商品,抬价转售等违法行为发生,店铺有权对异常订单不发货且不进行赔付。异常订单:包括但不限于相同用户ID批量下单,同一用户(指不同用户ID,存在相同/临近/虚构收货地址,或相同联系号码,收件人,同账户付款人等情形的)批量下单(一次性大于5本),以及其他非消费目的的交易订单。

    温馨提示:请务必当着快递员面开箱验货,如发现破损,请立即拍照拒收,如验货有问题请及时联系在线客服处理,(如开箱验货时发现破损,所产生运费由我司承担,一经签收即为货物完好,如果您未开箱验货,一切损失就需要由买家承担,所以请买家一定要仔细验货),

    关于退货运费:对于下单后且物流已发货货品在途的状态下,原则上均不接受退货申请,如顾客原因退货需要承担来回运费,如因产品质量问题(非破损问题)可在签收后,联系在线客服。

      本店存在书、古旧书、收藏书、二手书等特殊商品,因受采购成本限制,可能高于定价销售,明码标价,介意者勿拍!

    1.书籍因稀缺可能导致售价高于定价,图书实际定价参见下方详情内基本信息,请买家看清楚且明确后再拍,避免价格争议!

    2.店铺无纸质均开具电子,请联系客服开具电子版

     

    贾志敏语文教学艺术研究
    李重 著;吴忠豪 丛书主编 著
    定  价:39
    出 版 社:福建教育出版社
    页  数:274
    出版日期:2016年03月01日
    装  帧:平装
    ISBN:9787533462185
    序读贾老师,品真语文
    第一章在逆境中崛起,成就一代教育名师
    第一节从教经历与生平事迹
    一、早年的人生历练,奠定师者的人文底蕴
    二、改革开放,奋发图强,成就一代名师
    第二节专业发展与教育故事
    一、经大姐的引领,步入语文教学大门
    二、受袁瑢老师、李伯棠教授的指导,渐渐走向成熟
    三、同仁帮助,不断奋进
    四、坚持自我修炼,走向成功
    第三节专业荣誉与社会影响
    一、悉心提携、培养青年教师
    二、借助传媒,服务社会教育
    三、参与真语文活动,为语文教育呐喊
    第二章从无痕至永恒,召唤语文教育本真
    第一节教育及语文教育主张
    一、追求无痕的教育
    二、奉行“一本两主”的教育理念
    三、遵循两个教育规律
    第二节作文教学主张
    一、“阅读是作文的父亲”
    二、“我手写我心”
    三、作文训练:语言表达优先,作文材料随后
    四、文章不厌百回改
    五、学作文,学做人
    第三节阅读教学主张
    一、简简单单、真真切切教阅读
    二、用教材教会学生阅读
    三、多读书,多思考,少提问,少做题
    四、阅读教学要扎扎实实抓语言文字训练
    五、阅读教学是作文的基础
    六、拒绝表演,回归本真
    第三章妙不可言:本真的语文教学艺术
    第一节贾志敏课堂教学艺术的主要特征
    一、质朴扎实,直抵本真
    二、简约灵动,举重若轻
    三、方法多样,善于激励
    四、宽严相济,润物无声
    第二节贾志敏作文教学艺术
    一、辩证科学的“混合式”习作教学目标
    二、巧妙开发微型习作课程资源
    三、“倒过来”的习作训练序列
    四、灵活、高效的作文教学方法
    五、精心评改学生习作的艺术
    第三节贾志敏阅读教学艺术
    一、阅读教学:指向学习语言文字的理解与运用
    二、阅读教学内容:训练与生成
    三、倾心学生化为教的艺术
    四、以“功能组块”为特色的教学方法模型
    五、阅读教学的评价艺术
    第四节贾志敏课堂教学艺术的反思与启示
    一、贾志敏课堂教学艺术的反思
    二、贾志敏课堂教学艺术的启示
    第四章细品经典:本真的语文教学课例评析
    第一节作文教学经典课例评析
    一、《谁动了松鼠的“奶酪”》课例评析
    二、《找手机》作文课例评析
    第二节阅读教学经典课例评析
    一、《卖鱼的人》课例评析
    二、《“我不怕鬼”》课例评析
    第五章一生只教真语文:贾志敏老师访谈录
    第一节经历与成长
    第二节小学语文教学任务与课程理念
    第三节小学作文、阅读教学新思维
    附录
    一、主要著述
    二、叶圣陶先生给贾老师的信函
    三、王旭明先生的博文《谁更感动中国》(部分)
    中国小学语文名师教学艺术研究丛书由吴忠豪教授主编,丛书遴选了建国以来在小语教坛影响优选、拥有代表性的9位名师——斯霞、霍懋征、袁瑢、李吉林、丁有宽、于永正、贾志敏、靳家彦、支玉恒,对他们的教育生平、教学思想、教学艺术做全面深入的研究,几代名师的语文教育思想和语文教学改革的主张,真实地还原了当时小学语文课程与教学改革的实况,代表了各时期小学语文教学研究达到的高度,具有鲜明的时代特征,不仅,而且难以复制。学习并总结名师宝贵的教育教学思想和课堂教学方法,不仅可以促进教师的专业成长,而且对深化当下语文课程与教学改革极具借鉴作用。全书从贾志敏老师的语文教育人生、语文教育教学主张、作文教学及阅读教学艺术、经典作文教学及阅读教学课例评析、贾志敏老师访谈录五个方面系统而深入地介绍了全国有名小学语文特级教师贾志敏的专业发展轨迹和语文教育思想,深度解剖了他的经典课例,提炼出了贾老师高超的语文教学艺术和主要特色......
    李重 著;吴忠豪 丛书主编 著
    李重,语文课程与教学论专业博士,副教授,硕士生导师。上海师范大学教育学院教师,华东师范大学教育学部博士后。2012年毕业于北京师范大学,荣获“优秀毕业生”称号。主要致力于现代语体文写作课程演变、语文教师教育、学校课程改革及贾志敏先生的语文教学改革等研究,出版《语文教师专业发展十四讲》(执行主编),《新经典诵读研究》(参编)等著作,先后在《教育科学研究》《中国教育报》等报刊发表论文20余篇,人大复印资料全文转载3篇。
    自序于永正老师曾说:“贾志敏老师是一本书。在学生面前,他是一本教科书;在老师面前,他是一本关于语文教育学和语文教学艺术的书。”从我自己的体会来看,贾老师不仅是一本“关于语文教育学和语文教学艺术的书”,还是一本关于教育人生的励志经典、智慧宝典。自从接到写作任务以来,我几乎每天都在品读贾老师,品读一本真醇、灵动的经典之作,所以说写作的过程,实际上就是向贾老师学习的过程,也是品味语文、思考人生的过程。走近贾老师、研读贾老师,让我感受了很多,明白了很多,可谓收获颇丰。下面将我的心得、体会,“晒一晒”,愿与读者朋友们分享。(一)心存大爱,滋养语文,陶冶人格。透过贾老师的漫漫坎坷人生路,我看到了贾老师如今耀眼的光环背后历经了无尽的心酸、屈辱,付出了无尽的艰辛、劳累,“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。贾老师能够吃大苦,耐大劳,受大委屈、大冤屈,心底依旧阳光灿烂,依旧怀揣梦想,甘做红烛,奉献社会。......
    1
    • 商品详情
    • 内容简介

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购