- 商品参数
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- 作者:
无著|
管旅华编
- 出版社:华东师范大学出版社
- 开本:16开
- ISBN:9783957412740
- 版权提供:华东师范大学出版社
店铺公告
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基本信息
商品名称: | 3-6岁儿童学习与发展指南案例式解读/大夏书系 |
作者: | 管旅华 | 开本: | |
原价: | 32 | 页数: | |
现价: | 见顶部 | 出版时间 | 2013-10-01 |
ISBN号: | 9787567511705 | 印刷时间: | 2013-10-01 |
出版社: | 华东师大 | 版次: | 1 |
商品类型: | 图书 | 印次: | 1 |
目录
第一章解读《指南》“健康”领域
(一)身心状况目标1具有健康的体态
目标2情绪安定愉快目标3具有一定的适应能力(二)动作发展目标1具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏目标2具有一定的力量和耐力目标3手的动作灵活协调(三)生活习惯与生活能力目标1具有良好的生活与卫生习惯目标2具有基本的生活自理能力目标3具备基本的安全知识和自我保护能力第二章解读《指南》“语言”领域
(一)倾听与表达目标1认真听并能听懂常用语言
目标2愿意讲话并能清楚地表达目标3具有文明的语言习惯(二)阅读与书写准备目标1喜欢听故事,看图书目标2具有初步的阅读理解能力目标3具有书面表达的愿望和初步技能第三章解读《指南》“社会”领域
(一)人际交往
目标1愿意与人交往
目标2能与同伴友好相处目标3具有自尊、自信、自主的表现目标4关心尊重他人(二)社会适应目标1喜欢并适应群体生活目标2遵守基本的行为规范目标3具有初步的归属感
第四章解读《指南》“科学”领域
(一)科学探究目标1亲近自然,喜欢探究目标2具有初步的探究能力目标3在探究中认识周围事物和现象(二)数学认知目标1初步感知生活中数学的有用和有趣目标2感知和理解数、量及数量关系目标3感知形状与空间关系第五章解读《指南》“艺术”领域
(一)感受与欣赏目标1喜欢自然界与生活中美的事物目标2喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品
(二)表现与创造目标1喜欢进行艺术活动并大胆表现目标2具有初步的艺术表现与创造能力
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