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醉染图书教育之变(精)9787576032604
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序 明天的教育会好?代序 自白Chapter 01 未来已来宏观数据与人的故事家长的苦恼太悲观了?未来已来Chapter 02 社会变了后工业社会形态后工业时代的传统工业蓝领的空间是怎样失去的?不一样的机构形态新一代的职业观生涯规划这回事生的就业常识就业常态的适应失业·就业·创业就业·创业·教育对口就业还是常规?裁员辨“不打工”的大学生大学生就业:以往与现在青年前途= 就业?人口推算·劳力预测·教育规划不一样的社会期望素养·技能·能力知识与技能之外知识能力之外的素质孤立的个人,坚强的个人科技与未来后生可畏人人都可以成为知识分子?Chapter 03 教育也要变知识建制逐渐崩溃?知识的喂饲教育与社会:新与旧习惯与误会不一样的教育过时的教育观?教育改革,改什么?教育到底面临什么挑战?大树·社会流动·教育公平大学招生与社会流动教育=学以致用?人力资本新定义教育:放眼看21世纪——能力?素质?素养?目的的追寻教师:改革对象?升学与就业之外人的素质学生的工作体验戏剧的震撼个别化学习“输在起跑线”:毒咒过去十年,未来十年从教育到学习《仁川宣言》——教育后记
程介明,江苏扬州人,1944年出生于昆明。1966年香港大学,曾任中学数理教师、校长。香港大学荣休教授,历任教育学院院长、副校长、校长资深顾问。伦敦大学教育研究院博士。中国多所高等院校客座教授;连续10年任哈大学育研究院访问教授。多次参与内地教学评估。为多个国际组织的顾问委员,中国教育三十人论坛成员。
1.朱永新教授倾情作序。2.作者以丰富的教育经历和对国际教育趋势的变化,把社会和教育联系起来,阐述社会变了,教育也应该相应改变,培养个人内在的、全面的、应变的能力。3.32开,精装,印刷精美,阅读感好。
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