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醉染图书我国高等职业教育制度构建研究9787568925600
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导论
一、研究缘起
二、文献综述
三、核心概念界定
四、研究设计
五、研究价值与创新
章 高职制度的理论审视
一、职业教育文凭功能的历史脉络
二、高职的本质界说
三、系统中的高职类型定位
四、高职纵向层次定位
第二章 高职制度构建的实践动力
一、高职构建的制度需求
二、高职构建的制度供给
三、高职制度构建的影响因素分析
第三章 高职的专业建设与点设置
一、高职专业建设的审思
二、高职点设置的专业建设标准
三、高职点设置的评估体系
第四章 高职的授予标准设计
一、高职授予标准体系设计中涉及的几个基本问题
二、英美高职授予标准的实践借鉴
三、高职授予标准的开发
第五章 高职的管理机制建设
一、高职文凭管理的制度现状与阻力
二、国外高职管理的比较与启示
三、我国高职的管理机制
第六章 高职的衔接机制建立
一、高职在教育系统和职业系统内的衔接现状与问题
二、外国高职的融通与衔接经验
三、高职与专业的衔接
四、高职制度内部副学士与士学的衔接
五、高职与职业资格认的衔接
第七章 高职的制度化路径
一、高职制度化的可能阻力
二、高职制度化的法律完善
三、高职制度化的院校组织转型
四、高职制度化的“文化-认知”建构
附录 构建高职制度的高职院校领导访谈提纲
参考文献
结语
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