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醉染图书阅读:食色行野9787561586693
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绪言食色行野探秘阅读一、阅食·阅美——阅读资源二、阅色·阅美——阅读样态三、阅行·阅美——阅读行旅四、阅野·阅美——阅读视界章阅食·阅美,这是一世美的语言节诗歌语言的叙事价值第二节诗歌语言的变幻魔力第三节诗歌语言的蕴色第四节散文语言的美学追求第二章阅色·阅美,这是一处美的交融节整本书阅读第二节大单元阅读第三节群文阅读第四节项目阅读第三章阅行·阅美,这是一场美的邂逅节诗歌的审美意象第二节散文的审美意象第三节小说的审美意象第四节语言文字的审美意象第四章阅野·阅美,这是一方美的视界节音乐之野第二节自然之野第三节故事之野第四节经典之野参考文献后记改变,从阅读开始
张萍,福建师范大学教育硕士。正高级教师,特级教师,福建省中学教学名师。福建省学科带头人,福建省教师,福建省首批基础教育培训专家,福建教育学院语文课程与教学研究所研究员,福建省高层次人才。现任厦门外国语学校石狮分校副校长。所主持的教学课堂、课题多次获得重量奖项。其教学主张“阅读·阅美”,坚持让语文教学走向“食色行野”。崇尚并践行的理念:阅读是思想与思想的碰撞,激情与激情的交汇,美丽与美丽的邂逅,灵魂与灵魂的对话。
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