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醉染图书思想政治教育“二力二”的策略探究9787569057768
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部坚守立德树人的育人目标一、高校思想政治理论课建设坚持将政治和学理统二、社会主义核心价值体系融人高校思想政治理论课教学三、改革开放以来高校马克思主义理论教育的历程四、马克思主义信仰培育的着力点第二部分秉持师德师风建设一、新时代思想政治理论课教师师德师风建设的路径探析二、农林高校思想政治理论课教师的三大情怀三、提升思想政治理论教育实效的关键在于教师第三部分创新机制方法使命担当一、构建“双体主”型和谐教学新体系的实践与思考二、“心理契约”式思想政治理论课教学模式的构建三、思想政治理论课“三式三法”教学改革与实践四、以中国近代史纲要课为例:“1+互联网”式教学五、主流新媒体与高校思想政治理论课相向而行相融相连……
雷志敏,四川农业大学教授,硕士导师。主要从事中建和思想政治教育研究。主持四川省哲社科普规划、教育厅老区发展研究中心等省级课题7项,出版专著2部。在CSSCI来源期刊、核心期刊等发表20篇以上;获雅安市建研究课题一等奖一项;2017年第八届和2021年第九届校级教学成果一等奖主持人。邱华,四川农业大学硕士。
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。在学校思想政治理论课教师座谈会上指出打好组合拳,才能讲好思政课,“但无论组合拳怎么打,要落到把思政课讲得更有亲和力和感染力、更有针对和实效上来,实现知、情、意、行的统一,叫人口服心服”。《思想政治教育“二力二”的策略探究》针对中学、大学尤其大学思想政治教育为什么和如何其“亲和力”、“感染力”和“针对”“实效”即“二力二”进行理论与实践探究,初步形成思想政治教育“二力二”的策略、原则、路径及其方法。依据《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》中宣部教材【2020】6号文件精神,本书由部“提升政治素养篇”、第二部分“使命担当篇”、第三部分“师风师德建设篇”和第四部分“史以载道明理篇”组成。主要观点为:1.思想政治教育教学应遵循的规律与原则2. 中学大学思想政治教育一体化研究视角下“六要”师德素养自我提升的路径。3.混合式教育背景下知行合一师生教学共同体模式的构建。 4.心理学传播学等学科背景下生生-师生等教育主客体有效“互动”多元化教学方法。5.培育“知农爱农”为特色思想政治教育路径与方式。
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