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醉染图书新高考数学中的距离问题9787308154
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【前言】
曹凤山,浙江省正高级教师,特级教师,全国教师,浙师大硕士生实践导师,杭师大讲席教授,中国教育电视台《中国课堂》栏目主讲教师,全国科研教师,浙江师范大学特级教师流动工作站进站教师,浙派名师培养对象导师,“国培计划”—示范教师工作坊首都师大高中数学班授课专家,浙江省“曹凤山网络名师工作室”主持人,“曹凤山特级教师工作室”主持人,“国培计划(2015、2016)”—示范教师工作坊高端研修项目浙江省主持人。曾任教于浙江省一级重点中学杭州市余杭高级中学,现任职于杭州市余杭区教育局教研室。
已在《数学通报》、《中学数学教学参考》等刊物上发表320余篇,其中13篇被人大《复印报刊资料·高中数学教与学》全文转载,出版个人专著《曹凤山讲怎样解题》等。
已在北京、上海、浙江、广东、江苏、山东、安徽、河南、贵州、新疆、黑龙江、福建、陕西、青海、四川等省份多地市作学术报告、观摩课上百场次,入选《中学数学教学参考》、《中学生数理化》、《中学数学》、《教育艺术》等杂志的封面人物。
距离是中小学数学中的基本概念之一,不同的视角有不同的距离概念,距离五彩斑斓形形色色,是数学美的一种形式。不同时期的教材中关于距离曾经增增删删,处理方法也不尽相同,新教材中点点距、点线距、点面距、线线距、线面距、面面距等形式都有出现,也在教材中做了相对系统的定义,关于距离问题的解法就比较灵活。本书对距离问题做了系统的整理,分九个微专题展开,每个微专题包含“透析原点(来龙去脉、数学文化)”、“回归原点(典型案例,精准导析)”、“原点再感悟(练习,解答)”组成。本书选题经典,难度适中,分析与解有机融合,可读极强,读完这本书,距离将只有美,没有困难。
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