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  • 醉染图书关键问题 一节课里的种子9787570528738
  • 正版全新
    • 作者: 周晓林著 | 周晓林编 | 周晓林译 | 周晓林绘
    • 出版社: 江西出版集团,江西教育出版社
    • 出版时间:2021-06-01
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    • 作者: 周晓林著| 周晓林编| 周晓林译| 周晓林绘
    • 出版社:江西出版集团,江西教育出版社
    • 出版时间:2021-06-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:238000
    • 页数:248
    • 开本:16开
    • ISBN:9787570528738
    • 版权提供:江西出版集团,江西教育出版社
    • 作者:周晓林
    • 著:周晓林
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:42.00
    • ISBN:9787570528738
    • 出版社:江西教育出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2021-06-01
    • 页数:248
    • 外部编号:1202573000
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    1关键问题研究

    1.1关键问题的含义

    1.2关键问题寻找的两种偏差

    1.3关键问题寻找的纠偏之道

    1.4关键问题寻找的策略

    2基于关键问题的教材研究

    2.1基于教材细节研读确定关键问题

    2.2基于教材脉络研读确定关键问题

    .基于教材整体研读确定关键问题

    2.4基于教材学情研读确定关键问题

    3基于关键问题的学生学情研究

    3.1学情研究的内容

    3.2学情研究的设计

    3.3学情研究的反馈

    4基于关键问题的学生学习活动设计

    4.1学习活动的含义

    4.2学习活动设计的策略

    4.3学习活动设计实例举隅

    5基于关键问题的教学设计研究

    5.1认识乘法:用数学的眼光描述物体的数量

    5.2倍的认识:用“几个几”的视角看世界

    5.3认识毫米:十进制长度模型的次亮相

    5.4三位数乘两位数:基于种子的生长力量

    5.5沏茶问题:等待水开的时间可以做点什么

    5.6搭配问题:“数学广角”的次亮相

    5.7三位数加三位数:遇见加法进位的多种样态

    5.8小数除以整数:还能继续往下除
    5.9一个数除以小数:用形式凸显本质

    5.10小数加减:感受小数点是数位对齐的准星

    5.11田忌赛马:自古华山一条路

    5.12有余数的除法:除法计算的阶段圆满

    5.13认识比例:幸福的家庭都是相似的

    5.14小数的意义:如何绽放种子的生命力

    6基于关键问题的教师成长研究

    6.1教师为什么要培养哲学气质

    6.2怎样培养自已的哲学气质

    6.3哲学气质观照下的数学课堂

    6.4哲学气质观照下的课堂实践

    附录:张丹教授访谈实录

    参考文献

    后记

    本书是围绕课堂上的“关键问题”展开研究,阅读本书有于教师更好地开展教学,有于提高其教学实践能力。

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