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醉染图书高等教育治理现代化 主体关系的调整与优化9787313258243
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章 导论节 研究背景与意义第二节 研究问题与对象第三节 核心概念界定第四节 研究方法与数据收集第五节 研究思路第二章 理论基础与文献综述节 高等教育治理的相关理论第二节 高等教育治理中的大学外部关系第三节 高等教育治理中的大学内部关系第三章 中央与地方关系及其优化节 高等教育治理中的中央与地方关系第二节 央地关系优化的抓手:省级教育统筹权第三节 简政放权与制度创新:A市的经验第四章 部门间关系及其优化节 高等教育治理中的部门的职权第二节 行政机构改革与教育管理关系调整第三节 高等教育治理中的部门间关系优化第五章 与大学关系及其优化节 高等教育治理中的与大学关系第二节 推动职能转变第三节 落实和扩大高校办学自主权第六章 、大学与社会的关系及其优化节 、大学与社会关系的改革思路:管办评分离第二节 管办评分离:第三方的培育与规范第三节 高校与社会关系的重塑:渗透式交互理念第七章 大学内部关系及其优化节 大学内部治理制度框架第二节 大学内部的领导体制机制改革第三节 校院两级关系优化第四节 加强学术治理与行政管理的耦合第五节 健全校内民主管理与监督机制第八章 研究结论与展望节 研究结论第二节 理论提升:高等教育治理中主体关系优化的新思路第三节 思考与展望附录……
吴能武,法学硕士,管理学博士。长期从事高等教育管理、教育法治实务与研究,在教育政策与法规、高校学生管理、思想政治教育、生涯发展教育等领域具有丰富的管理经验。主编出版《高校学生学籍管理案例解析》,公开发表十余篇。
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