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醉染图书青少年团体心理活动培训手册 从体验到收获9787576005462
¥ ×1
序 蔡元云
自序一 麦淑华
自序二 邓淑英
增订版自序一 麦淑华
增订版自序二 邓淑英
导言
部 基础篇
章 什么是解说?
其实,解说在日常生活的环节里不时会出现……
第2章 解说的主要概念
解说是经验学习法的重要环节……
第3章 解说工作者的特质与信念
解说工作者的个人特质,十个做解说前的信念
第4章 如何抓住解说时机?
若要把握解说的机会,工作者必须坚守……
第5章 如何把宝贵经验转化成学习成果?
在不同学习场景中运用解说技巧,让青少年深化学习经历
第二部分 应用篇
第6章 自我发现
自我认识就可带来改变?
第7章 素质
需要十项
第8章 团队建立
团队能一拍即合?
第9章 有效沟通
我们不能强迫他人与自己沟通……
0章 难题解决
排难解忧遇到更多困难?
1章 目标达成
如何制订成功的标准?
2章 解说个案
活动解说、个人及群体解说
参考书目
本书是在青少年心理培训领域影响力颇大的《成长体验Debriefing(增訂版)》的简体中文版。邓淑英老师和内地心理学者共同审阅。书中6大解说主题:自我发现、气质、团队建立、有效沟通、难题解决、目标达成。60项团体活动示例。用于不同主题和场合的工作纸和活动。这是为青少年工作者,特别为教师撰写的工具书。重视体验,强调解说,协青少年工作者组织开展具有教育意义的活动。
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