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  • 醉染图书给教师的建议9787519131456
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    • 作者: (苏)B.A.苏霍姆林斯基著 | (苏)B.A.苏霍姆林斯基编 | (苏)B.A.苏霍姆林斯基译 | (苏)B.A.苏霍姆林斯基绘
    • 出版社: 教育科学出版社
    • 出版时间:2022-06-01
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    • 作者: (苏)B.A.苏霍姆林斯基著| (苏)B.A.苏霍姆林斯基编| (苏)B.A.苏霍姆林斯基译| (苏)B.A.苏霍姆林斯基绘
    • 出版社:教育科学出版社
    • 出版时间:2022-06-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:381000
    • 页数:380
    • 开本:16开
    • ISBN:9787519131456
    • 版权提供:教育科学出版社
    • 作者:(苏)B.A.苏霍姆林斯基
    • 著:(苏)B.A.苏霍姆林斯基
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:56.00
    • ISBN:9787519131456
    • 出版社:教育科学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2022-06-01
    • 页数:380
    • 外部编号:1202704983
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    1请记住:没有也不可能有抽象的学生

    2空闲时间从哪里来?一昼夜只有24小时

    3教师的时间和各教学阶段的相互依存

    4使学生牢记基础知识

    5把握住“两套教学大纲”,发展学生的思维

    6谈谈对“后进生”的工作

    7知识既是目的也是手段

    8如何获取知识

    9怎样把学生从思考事实引导到掌握抽象原理上去

    10新教材的次学习

    11思考新教材是上课的一个阶段

    12怎样使检查家庭作业成为有效的脑力劳动

    13评分应当是有分量的

    14不要把学习之母变成“后娘”

    15怎样检查练习本

    16学科教学中学生积极活动的内容

    17教会学生观察

    18怎样通过阅读拓展知识

    79阅读是对学习困难学生进行智育的重要手段

    20不要让能力和知识相互脱节

    21兴趣的秘密何在

    22争取学生热爱你教的学科

    怎样使思想同自尊感融为一体

    24谈谈学生的智力生活

    25要解决学业负担过重问题,就得使学生有自由活动时间

    26要教会儿童善用自由活动时间

    27让每一个学生都有喜欢做的事

    28用劳动的爱好来教育学生

    29怎样使学生集中注意力

    30谈谈直观教学问题

    31给准备教一年级的教师的建议

    32怎样在学龄前期研究儿童的思维

    33给刚参加学校工作的教师的几点建议

    34怎样发展儿童的思维和智力

    35怎样培养记忆力

    36要爱惜和发展青少年的记忆力

    37培养儿童对图画的爱好

    38怎样训练儿童流利地书写

    39教导儿童用左右手工作

    40动手和智慧

    41智育的真谛

    42怎样学习借鉴教师的经验

    43怎样才能使儿童愿意好好学习

    44给开展复式教学的教师的建议

    45教师应当制订哪些计划

    46关于写教师日记的建议

    47怎样在脑力劳动中培养自律

    48要善于思考,不要死记硬背

    49要让学生掌握学习的工具

    50学业负担过重的症结在哪里

    51要使知识“活起来”

    ……

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