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  • 醉染图书短程认知行为疗法实操手册(第2版)9787300304977
  • 正版全新
    • 作者: (英)贝尔尼·柯温,(英)斯蒂芬·帕尔默,(英)彼得·拉德尔著 | (英)贝尔尼·柯温,(英)斯蒂芬·帕尔默,(英)彼得·拉德尔编 | (英)贝尔尼·柯温,(英)斯蒂芬·帕尔默,(英)彼得·拉德尔译 | (英)贝尔尼·柯温,(英)斯蒂芬·帕尔默,(英)彼得·拉德尔绘
    • 出版社: 中国人民大学出版社
    • 出版时间:2022-05-01
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    • 作者: (英)贝尔尼·柯温,(英)斯蒂芬·帕尔默,(英)彼得·拉德尔著| (英)贝尔尼·柯温,(英)斯蒂芬·帕尔默,(英)彼得·拉德尔编| (英)贝尔尼·柯温,(英)斯蒂芬·帕尔默,(英)彼得·拉德尔译| (英)贝尔尼·柯温,(英)斯蒂芬·帕尔默,(英)彼得·拉德尔绘
    • 出版社:中国人民大学出版社
    • 出版时间:2022-05-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:290000
    • 页数:312
    • 开本:16开
    • ISBN:9787300304977
    • 版权提供:中国人民大学出版社
    • 作者:(英)贝尔尼·柯温,(英)斯蒂芬·帕尔默,(英)彼得·拉德尔
    • 著:(英)贝尔尼·柯温,(英)斯蒂芬·帕尔默,(英)彼得·拉德尔
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:89.00
    • ISBN:9787300304977
    • 出版社:中国人民大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2022-05-01
    • 页数:312
    • 外部编号:1202631149
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章 导论 / 1

    为什么现在关注短程疗法 / 3

    什么是短程疗法 / 5

    谁将从短程认知行为疗法中受益 / 8

    短程认知行为疗法何时结束 / 10



    第2章 认知行为框架 / 13

    认知行为疗法概览 / 15

    思维偏差 / 19

    认知行为疗法的基本特点 / 24



    第3章 评估 / 39

    来访者的问题是什么 / 41

    来访者的问题适合认知行为疗法 / 43

    来访者适合短程认知行为疗法 / 46

    问题背后的潜在想法:认知概念化 / 51

    跨文化及议题 / 54



    第4章 治疗的起始阶段 / 57

    治疗师在治疗起始阶段的目标 / 60

    次谈 / 79



    第5章 治疗的中期阶段 / 87

    合作治疗关系 / 90

    认知模型 / 91

    帮来访者在治疗内外处理其问题 / 98

    确定潜在信念 / 103

    矫正潜在信念 / 109



    第6章 治疗的结束阶段 / 1

    合作治疗关系 / 126

    认知模型 / 128

    帮来访者在治疗内外处理其问题 / 131





    第7章 策略和技术 / 135

    抵御未来冲击的意象 / 138

    行为干预 / 161

    放松技巧 / 166



    第8章 催眠技术:认知行为疗法的辅手段 / 175

    典型催眠脚本介绍 / 178

    完整的催眠脚本 / 183

    对催眠的评价 / 193



    第9章 短程团体治疗 / 197

    将认知行为治疗应用于团体 / 199

    组建认知行为治疗团体前的注意事项 / 200

    认知行为治疗团体的典型组织及结构 / 210



    0 章 治疗方案 / 215

    惊恐障碍 / 218

    社交恐惧症 / 219

    广泛焦虑障碍 / 220

    抑郁 / 221

    强迫症 / 222

    创伤后应激障碍 / 224

    特定恐惧症 / 225

    单次会谈的治疗 / 227

    / 228



    中英文术语对照表 / 1



    参考文献 / 5



    附录 / 271

    王建平,北京师范大学心理学部教授,博士生导师,医学学士,心理学硕士、博士,临床心理学双博士后(和哈大学医学院);北京师范大学心理咨询与研究中心创始人,中国心理卫生协会认知行为治疗(CBT)专委会副主任委员,中国心理学会第四届临床心理学注册工作委员会务员,中国心理社会肿瘤学专业委员会届副主任委员;批注册督导师、创伤治疗师,美国认知治疗学院会士、认CBT治疗师。王建平教授从事精神医学临床工作10年,心理咨询/治疗临床实务工作30余年;她同时担任社会科学重大项目“基于全国调研数据的中国失独人群心理健康援体系研究”首席负责人。

    理论基础扎实
    认知行为原理+ABC模型+思维偏差类型+认知行为疗法基本特点及原则

    技术细节全面
    认知概念化+自动思维评估+识别潜在信念的8项技术
    矫正潜在信念的7种干预方法+意象技术+行为干预+放松技术+催眠+团体治疗

    覆盖治疗全流程
    来访者评估➭治疗起始➭治疗中期➭治疗结束
    建立合作关系➭教授认知模型➭帮来访者在治疗之外处理问题

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