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  • 醉染图书幼儿教师专业发展研究9787506886840
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    • 作者: 孙一鸣,孔礼美,腾庶铨著 | 孙一鸣,孔礼美,腾庶铨编 | 孙一鸣,孔礼美,腾庶铨译 | 孙一鸣,孔礼美,腾庶铨绘
    • 出版社: 中国书籍出版社
    • 出版时间:2022-07-01
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    • 作者: 孙一鸣,孔礼美,腾庶铨著| 孙一鸣,孔礼美,腾庶铨编| 孙一鸣,孔礼美,腾庶铨译| 孙一鸣,孔礼美,腾庶铨绘
    • 出版社:中国书籍出版社
    • 出版时间:2022-07-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:165000
    • 页数:160
    • 开本:16开
    • ISBN:9787506886840
    • 版权提供:中国书籍出版社
    • 作者:孙一鸣,孔礼美,腾庶铨
    • 著:孙一鸣,孔礼美,腾庶铨
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:72.00
    • ISBN:9787506886840
    • 出版社:中国书籍出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2022-07-01
    • 页数:160
    • 外部编号:1202710237
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章了解职业:教师职业概述

    节教师职业的质

    第二节幼儿教师的职业特点

    第三节幼儿教师的工作场所



    第二章不断发展:幼儿教师专业发展概述

    节教师专业发展的内涵

    第二节幼儿教师专业发展的内涵

    第三节幼儿教师专业发展的环境分析



    第三章角色认知:幼儿教师的专业角色研究

    节教师专业角色概述

    第二节教师专业角色的定位

    第三节幼儿教师的专业角色分析



    第四章目标定位:幼儿教师的专业理念与素养研究

    节幼儿教师的专业理念

    第二节幼儿教师的师德素养

    第三节幼儿教师的教学素养

    第四节幼儿教师的心理素养



    第五章启迪思维:园本培训与幼儿教师专业发展

    节园本培训概述

    第二节园本培训的内容及形式

    第三节园本培训的实施与管理



    第六章反躬自问:教学反思与幼儿教师专业发展

    节教学反思概述

    第二节教学反思的内容与意义

    第三节教学反思的方法



    参考文献

    售后保障

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