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醉染图书上接战略 下接绩效 培训落地新方法9787559644718
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前言
章培训要有用,更要有效
培训效果不佳是谁的责任003
培训如何上接战略010
培训如何下接绩效018
第二章建构主义,为教学赋能
驯兽、砌墙、浇花,你爱哪一种033
不一样的世界观、知识观和教学主张042
活用建构主义,赋能教学实践049
第三章行动学习,让工作更容易
对行动学习的五次认知迭代,大大拓展了应用空间065
四句话讲透行动学习的精髓要义073
行动学习的五大应用080
推广行动学习的三大策略088
第四章五星教学,让课堂更精彩
五星教学的五个角各有重点、难点、关键点095
轻松化传统教学为五星教学109
实战中常见的问题及对策114
吃透五星教学的五大思想精髓120
三浪教学比五星教学更易操作125
第五章课程开发,精雕细琢精品课
课程开发是典型的病构问题133
根据教学内容,确定教学策略138
用五星教学框架设计教学过程145
形式创新无极限,结构梳理有基模155
课程开发也要敏捷迭代165
第六章学习项目,促人改变的系统工程
从知到行的螺旋迭代循环175
确定学习项目的成果框架183
学以致用、以用促学,培养复盘师185
以战代训、训战结合,培养客户经理190
内化于心、外化于行,促进高管进化194
有机整合多种学方201
第七章内训师培养,组织学习有保障
内训师的成长阶梯207
内训师的知识体系214
内训师的核心能力217
内训师要保持的状态219
有机结合三种学习内容2
帮内训师发展个人风格1
系统化培养专家型导师4
参考文献241
"田俊国
有名实战派领导力专家、教学设计专家,易明教育创始人,用友集团原副总裁、用友大学校长。多年致力于高端领导人才和专家型导师的培养,推崇以学员为中心、输入与转化并重的建构主义教学,力促学员习、心智、心和谐一致地深度改变。其著作《上接战略 下接绩效:培训就该这样搞》《赋能领导力》《玩转行动学习》等多年。
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"做什么样的培训对组织贡献优选?
如何让组织学习成为企业的“工厂”?
什么样的培训能够让老板关注、业务参与、学员满意?
怎样做培训才能让学员的吸收转化率更高?
组织学习如何力企业战略转型和变革落地?
本书为易明教育创始人、原用友大学校长田俊国倾十余年一线企业管理培训经验总结,具有极强的实操和理论高度。
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