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醉染图书高校思想政治理论课混合式教学研究9787522506982
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章高校思想政治理论课混合式教学意涵界定
节混合式教学概念
第二节“两一度”:高校思想政治理论课混合式教学特征
第三节高校思想政治理论课混合式教学意义
第二章高校思想政治理论课混合式教学的理论基石
节关于思想政治工作的重要论述
第二节马克思主义人学理论
第三节西方经典学习理论
第三章高校思想政治理论课混合式教学的现实支点
节大数据赋能智慧发展
第二节新媒体矩阵意义凸显
第三节“互联网+”深度推进
第四章高校思想政治理论课混合式教学主要模式研究
节翻转课堂教学模式
第二节对分课堂教学模式
第三节创客教学模式
第四节微格教学模式
第五节PBL教学模式
第五章高校思想政治理论课混合式教学实践经验研究
节清华大学思想政治理论课教学模式
第二节复旦大学思想政治理论课教学模式
第三节北京大学思想政治理论课教学模式
第四节中国人民大学思想政治理论课教学模式
第五节武汉大学思想政治理论课教学模式
第六节东北师范大学思想政治理论课教学模式
第六章高校思想政治理论课混合式教学存在的短板
节教育教学理念亟须革新
第二节有效制度保障尚未跟进
第三节师资集群效应有待激发
第四节线上平台建设仍要深耕
第七章高校思想政治理论课混合式教学的优化路径
节补齐高校思想政治理论课线上教学短板
第二节疏通高校思想政治理论课线下教学堵点
第三节加强资源向高校思想政治理论课实践教学侧下沉
第四节协同推进高校思想政治理论课混合式教学增量
提质
主要参考文献
后记
刘淑娟,女,湖南永州人,员,副教授,副研究员,二心理咨询师,美国马萨诸塞州州立大学波士顿分校高级访问学者。历任湖南涉外经济学院思政部副主任;湖南软件职业学院()思政部任课教师;湖南有色金属职业技术学院马克思主义学院副院长和任课教师。近年来主持省、部、厅级课题8项,均已结题。主要参与省部级课题10余项。已发表专业学术20多篇,其中CSSCI核心期刊和北大核心期刊8篇。主编省级“十三五规划”教材两部;另参编专业教材3部。获“湖南省第六届大学生思想政治理论课研究学习成果展示竞赛组织奖”;获湖南省《思想道德修养与法律基础》课程高校思想政治理论课数字化教学资源评选三等奖;作为《思想道德修养与法律基础》和《形势与政策》课程教师团队核心主持人和参与人, 获得校级教学成果奖二等奖和三等奖的优异;两次应邀在湖南省《思想道德修养与法律基础》教学研究会年会上做主题分享,主题为“国际视野下基于体验的思政课程五步教学法及其运用”的分享获得了专家学者们的一致赞誉。主题为“如何将社会主义核心价值观进一步融入《思想道德修养与法律基础》课堂教学中”的说课内容获得省级一等奖的优异;个人多次荣获“思想政治教育工作者”、“思政教师”、“教学奖”和“很好思政实践展示作品指导老师”。
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