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醉染图书教育史与学术训练9787010215730
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导言
篇 教育的历史
章 西方大学沿革及教育发展
节 西方大学的起源和演进
第二节 西方与教育的产生
第三节 现代西方与教育的发展
第二章 中国教育体系沿革及教育的产生
节 中国古代教育体系
第二节 中国近代与教育的诞生
第三章 新中国成立后教育的发展历程
节 新中国成立后到90年代初:探索中完善
第二节 90年代初到2010年前后:扩展中创新
第三节 2010年前后至今:战略转变
第二篇 学术训练
第四章 学术规范训练
节 学术道德规范
第二节 学术技术规范
第五章 知识创造与应用训练
节 知识的传承与再造
第二节 知识的使用与应用
第六章 科学研究方法训练
节 析研究方法
第二节 综合研究方法
第三节 研究方法创新
第七章 科研能力训练
节 从事科学研究的基本能力
第二节 科学研究创新能力
第八章 科学精神训练
节 对待客观规律的精神
第二节 对待思想理论的精神
第九章 人文精神训练
节 人文素养
第二节 人文关怀
结语
主要参考文献
后记
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