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醉染图书美业创新9787509681657
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引言 从产业创新视角认识美国
一、选题目的和缘由
二、文献综述及分析
三、研究思路与结构
章 创新国度的诞生与成长
一、从殖民地到合众国
(一)诞生:从五月花号到独立
(二)成长的历程:变革与前行
(三)韬光养晦:孤立主义外交政策
二、世界优选的国内市场:范围与规则
(一)陆海大扩张:开疆辟土
(二)大运输时代:告别“往昔好时光”
(三)建设竞争的统一市场
三、科学进步:从萌芽到起飞
(一)殖民地时期:大众的科学
(二)建国初期:科学的起步
(三)实验科学的起飞
四、教育发展:学徒制度、公共教育和大学发展
(一)殖民地时期的学徒制度
(二)从争取受教育机会到公共教育运动
(三)殖民地学院:社会办大学
(四)现代大学:从赠地学院到研究型大学
第二章 美国制造体系与产业技术创新
一、工业与美国
(一)前工业化时期
(二)次工业中的美国
(三)第二次工业中的美国
二、美国制造体系:大规模生产的逻辑
(一)可互换零部件:惠特尼与霍尔的故事
(二)一体化生产:新制造系统与洛厄尔女孩
(三)工业流水线:从埃文斯到福特、克努森
(四)标准化运动:盖奇提案与NIST
三、次工业核心产业技术创新
(一)棉纺织业:从斯莱特到惠特尼、洛厄尔
(二)冶金业:喷气炼钢协会、卡内基和美国铝业
(三)机械制造业:美发明荟萃之所
(四)农业机械:毋庸置疑的全球
四、第二次工业核心产业技术创新
(一)电气工业:并驾齐驱的者
(二)化学、石油和制药工业:另辟蹊径的创新
(三)汽车工业:创新中心转移和大规模制造
(四)通信产业:电报、电话和无线电
(五)家用消费品和食品加工:大众消费时代来临
第三章 产业创新主体和制度安排
一、创新主体:从个人发明家到R&D建制化
(一)草根发明家的黄金岁月
(二)独立实验室:发明家群体的荣光
(三)工业实验室:第二次工业的伟大发明
(四)凯特琳:从独立实验室到工业实验室的循环
(五)大学:服务社会的新使命
二、专利、反垄断与资本市场
(一)专利制度:激励和保护发明创造
(二)反垄断法:维护自由市场竞争
(三)公司制度:铸造市场主体
(四)券市场和银行:为工业化筹措资本
(五)消费信贷、保险和商业规制:迎接大众消费时代
三、人才、技术和贸易保护
(一)自由移民:大西洋移民运动
(二)技术:人才和
(三)跨国交流:以德为师
(四)贸易保护:制造业与关税
第四章 美国世纪:光荣与梦想
一、两次世界大战:站到很好
(一)次世界大战及战后繁荣
(二)大萧条与技术进步:菲尔德设
(三)第二次世界大战:告别孤立主义
二、美国梦的实现与挫折
(一)重建与繁荣:艾森豪威尔的寐期
(二)开拓“新边疆”和建设“伟大社会”
(三)不景气的70年代:不复往昔
(四)里根改革与冷战结束
(五)新经济时代:“大西洋经济”转向“太平洋经济”
三、开拓无止境的科学边疆
(一)两次世界大战时期的科学技术
(二)布什-基戈尔之争与NSF
(三)驱散斯普尼克阴影
(四)大科学时代及其挑战
四、国民教育:从打造“伊利运河”到应对新世纪挑战
(一)退伍军人权利法案:新工业化时代的“伊利运河”
(二)斯普尼克冲击与《国防教育法》
(三)约翰逊“实现全民教育机会”计划
(四)教育改革:在探索中迈向新世纪
……
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