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醉染图书大学社会评价体系与机制研究9787030679000
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导论 1
章 大学社会评价的基本问题 17
节 大学社会评价的内涵与特点 18
第二节 大学社会评价的表现形态与构成要素 24
第三节 大学社会评价的地位与作用 31
第二章 大学社会评价的核心理论 39
节 大学社会评价理念 40
第二节 大学社会评价主体 49
第三节 大学社会评价标准 58
第三章 大学社会评价的体系建构 67
节 体系建构的必要与可行 6
第二节 体系构成要素与基本框架 75
第三节 体系建构的原则与方法 79
第四章 大学评议 89
节 大学评议的内涵与表现 90
第二节 大学评议的发展与现状 95
第三节 大学评议的完善路径 106
第四节 案例分析——某明星学术门事件 110
第五章 大学排行 117
节 大学排行的内涵与表现 118
第二节 大学排行的发展与现状 1
第三节 我国大学排行的完善路径 137
第四节 案例分析——ARWU 141
第六章 大学认 147
节 大学认的内涵与表现 148
第二节 大学认的发展与现状 153
第三节 大学认的完善路径 160
第四节 案例分析——大学审核评估透析 164
第七章 大学社会评价的实现机制 171
节 运行机制 172
第二节 动力机制 181
第三节 约束机制 191
第八章 大学社会评价的境外经验及启示 203
节 美国大学社会评价的经验及启示 204
第二节 英国大学社会评价的经验及启示 216
第三节 日本大学社会评价的经验及启示 227
第四节 中国台湾地区大学社会评价的经验及启示
结语:构建大学社会评价体系,完善大学社会评价机制 246
后记 253
余小波(1961-),男,湖南安乡人,湖南大学教育科学研究院院长,教授,博士生导师。从事高等教育管理、成.人高等教育研究。
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