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  • 醉染图书就学权研究9787520358002
  • 正版全新
    • 作者: 向帮华著 | 向帮华编 | 向帮华译 | 向帮华绘
    • 出版社: 中国社会科学出版社
    • 出版时间:2020-08-01
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    • 作者: 向帮华著| 向帮华编| 向帮华译| 向帮华绘
    • 出版社:中国社会科学出版社
    • 出版时间:2020-08-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:165000
    • 页数:188
    • 开本:16开
    • ISBN:9787520358002
    • 版权提供:中国社会科学出版社
    • 作者:向帮华
    • 著:向帮华
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:68.00
    • ISBN:9787520358002
    • 出版社:中国社会科学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2020-08-01
    • 页数:188
    • 外部编号:1202123966
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章 就学权缘起

    节 研究缘由

    第二节 研究设计

    第三节 文献述评

    第二章 就学权学理及其内涵

    节 就学权词义探源及其演变

    第二节 就学权对受教育权、学习权的承接

    第三节 儿童就学权层次

    第三章 随迁子女就学权保障现状

    节 境外就学权保障现状

    第二节 大陆就学权保障现状

    第四章 社会转型期义务教育阶段随迁子女就学权治理

    节 市民社会理论视野下弱势权利之就学权重塑

    第二节 市场与法治:公平视野下就学权治理进路

    第五章 就学权保障重要政策法规研读

    节 公平有质量视野下的及省市学前教育政策比较研究

    第二节 “让每一个孩子都能有学上”之《中华人民共和国义务教育法》亮点聚焦

    第六章 就学权相关咨政研究

    节 受教育权视野下民族地区校园文化建设研究

    第二节 《学校法》背景下工读学校现状及对策研究

    第三节 就学权利视野下校长依法治校能力提升专题培训设计案例

    第四节 人本理念在大学章 程建设中的实施路向探析

    第五节 基于就学权利保障的中国新时代依法治校思考

    第七章 教育之道与教育法之道的中心追求

    参考文献

    附录调查问卷及访谈提纲(部分)

    后记

    售后保障

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