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  • 醉染图书基于云南实践的小学语文教学研究9787513073356
  • 正版全新
    • 作者: 周均东著 | 周均东编 | 周均东译 | 周均东绘
    • 出版社: 知识产权出版社
    • 出版时间:2021-01-01
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    • 作者: 周均东著| 周均东编| 周均东译| 周均东绘
    • 出版社:知识产权出版社
    • 出版时间:2021-01-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:185000
    • 页数:236
    • 开本:16开
    • ISBN:9787513073356
    • 版权提供:知识产权出版社
    • 作者:周均东
    • 著:周均东
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:69.00
    • ISBN:9787513073356
    • 出版社:知识产权出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2021-01-01
    • 页数:236
    • 外部编号:1202203551
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章 引论:从小学语文教师说起

    小学语文教师素养存在的问题及提升方法

    小学语文教师的核心素养及实现路径

    小学教师要切实激发学生的语文学习兴趣

    第二章 延伸:小学识字“拼音”写字教学探析

    农村小学低年级学生识字教学的难点及对策

    农村小学学段识字教学探析

    促使哈尼族小学生提高识字效率的几种策略

    程准视野下的小学汉语拼音教学探析

    促使小学生轻松学习汉语拼音的策略

    有效教学理念下的小学汉字书写教学探究

    加强小学生写字教学的意义及方法

    第三章 拓展:小学语文阅读教学研究

    阅读教学中的语感教学观辨析

    小学语文阅读教学应强调“导情悟文”

    小学语文阅读教学与自学

    农村小学语文课外阅读实施策略

    浅谈小学生良好阅读习惯的培养

    提高少数民族地区小学低年级学生阅读能力的对策

    小学高年级阅读教学存在的问题及对策

    小学高年级阅读教学提问技巧

    浅谈小学语文阅读教学中的小组合作学习

    小学1~3年级儿歌教学的原则及途径

    后记

    周均东,师范专业认专家,云南省高等学校教学名师,“国培计划”项目研修指导专家,云南农业大学硕士导师。曲靖师范学院教授,曲靖市教育科学研究所语文学科兼职教研员。潜心民族文化和儿童教育研究,主持或参与完成重量课题2项、省部级课题5项,出版著作和教材5部,发表学术50多篇。

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