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醉染图书高考评价体系的建构 基于科学与公平视角9787030699329
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前言
章 高考评价改革的趋势
节 高考评价改革的背景与意义
第二节 高考评价改革的历史变迁
第三节 高考评价相关概念界说
第四节 高考评价改革的实践与趋势
第二章 高考评价体系建构中的科学与公平问题
节 评价目标的科学与公平
第二节 报名条件的科学与公平
第三节 评价内容的科学与公平
第四节 高考评价形式的科学与公平
第三章 国外大学招生评价中的科学与公平
节 美国大学招生评价体系研究
第二节 英国大学招生评价体系研究
第三节 日本大学招生评价体系研究
第四章 高考评价科学与公平的理论研究
节 现代教育测量与教育评价理论
第二节 学生综合素质评价理论
第三节 教育公平理论
第五章 高考评价中科学与公平的推进
节 高考评价向科学与公平转变的基础
第二节 高考评价向科学与公平转变的推进
第三节 高考评价向科学与公平转变的内容与路径
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