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醉染图书当代中国青少年国学教育研究9787030574275
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前言
绪论1
章青少年国学教育的现状与反思13
节青少年国学教育的缺位及影响13
第二节当前我国青少年国学教育的复苏21
第三节青少年国学教育现状的反思39
第二章青少年国学教育经验的借鉴57
节青少年国学教育的主要理论依据57
第二节西方古典语言教育的启示62
第三节我国古代“蒙学”的借鉴意义66
第四节我国台湾地区的国学教育经验70
第三章青少年国学教育功能的拓展与地位的确立74
节青少年国学教育功能的拓展74
第二节当代青少年国学教育地位的确立86
第四章青少年国学教育的课程建设91
节青少年国学教育的课程设计92
第二节青少年国学教育课程内容的选择106
第五章青少年国学教育的教材建设140
节国学教材建设现状140
第二节现有国学教材类型142
第三节国学教育教材建设的原则150
第四节国学教材编排体例探索155
第六章青少年国学教育的课程实施164
节学校国学教育的实施途径164
第二节国学教育方面教师的选择与培育189
第三节国学教育的课堂教学201
结语226
后记228
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