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醉染图书永嘉耕读文化资源的保护和利用9787520350853
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章耕读文化的基本内涵与功能 一耕读文化的基本内涵 二耕读文化的基本功能 三耕读中国与“记得住乡愁” 第二章永嘉耕读文化传统的发生和形成 一汉魏南北朝时期永嘉耕读文化氛围初具雏形 二隋唐五代时期永嘉耕读文化氛围基本形成 第三章永嘉耕读文化传统的成熟和转型 一宋元时期永嘉耕读文化繁荣发展 二明清以后永嘉耕读文化的衰落、转型与 第四章永嘉耕读文化资源的分类及特征 一识别耕读文化资源的基本方法 二永嘉耕读文化资源的具体分类 三永嘉耕读文化的基本特征 第五章永嘉耕读文化资源的空间营造与时间规制 一庭院里的耕读之家 二永嘉耕读村落的文化格 三永嘉耕读文化中的地方社会共同体 四楠溪江流域耕读文化的整体 五耕读文化的时间节律及其地方 第六章学校教育对永嘉耕读文化的影响 一永嘉学校教育的历史回顾 二清代永嘉书院对地方耕读文化的影响 三清代永嘉文成会与社会公募教育的创立和发展 四同乡会馆组织及其科举教育功能 第七章永嘉耕读文化资源的经济生态价值 一永嘉耕读文化资源的经济旅游价值 二永嘉耕读文化传统与现代企业文化 三永嘉耕读文化资源与美丽乡村建设 第八章永嘉耕读文化传统的核心价值理念 一勤劳敬业的生存理念 二好学乐读的品质人生 三立德事功的人格修养 四友善文明的社会风尚 第九章永嘉耕读文化资源的典型样本 一芙蓉古村:土木砖石文武越千年 二岩头古村:耕读商贸相得更益彰 三苍坡古村:文房四宝风韵依旧存 四林坑古村:山地民居天人终合一 五文学文艺作品:耕读文化的生动体现 第十章耕读文化资源保护利用的他山之石 一福建土楼:耕读文化资源保护利用的典范 二和顺古镇:中国十大魅力名镇之首 三粤海名村:塱头古村的耕读文化 十章把永嘉打造成为“中国耕读文化之乡” 一打造品牌:做好耕读文化资源保护利用的总体规划 二建立健全耕读文化资源保护利用工作机制 三提升对耕读文化资源的保护和传承能力 四加大文化旅游宣传力度,提高品牌知名度 五加快美丽乡村建设步伐 六发挥耕读文化资源的育人功能 参考文献 后记
孙武安,温州大学马克思主义学院院长、副书记、硕士生导师、教授。主要研究方向为及中国特色社会主义。主持社会科学项目1项,主持参与完成省部级、厅局级科研项目20余项。先后在《马克思主义研究》等核心期刊上发表90余篇,其中多篇被人大复印资料全文转载。出版著作、教材10余部。曾获山西省社会科合会社科成果一等奖、威海委、社会科合会一等奖、山东省级教学成果三等奖等各类奖项十余项等。
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