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  • 醉染图书地方应用型大学变革研究:以浙江科技学院为例9787313007
  • 正版全新
    • 作者: 朱建新著 | 朱建新编 | 朱建新译 | 朱建新绘
    • 出版社: 上海交通大学出版社
    • 出版时间:2020-05-01
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    • 作者: 朱建新著| 朱建新编| 朱建新译| 朱建新绘
    • 出版社:上海交通大学出版社
    • 出版时间:2020-05-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:220000
    • 页数:207
    • 开本:16开
    • ISBN:9787313230607
    • 版权提供:上海交通大学出版社
    • 作者:朱建新
    • 著:朱建新
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:68.00
    • ISBN:9787313230607
    • 出版社:上海交通大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2020-05-01
    • 页数:207
    • 外部编号:1202076603
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章 绪论

    节 问题的提出

    第二节 概念界定及理论依据

    第三节 研究综述

    第四节 研究思路、方法和框架

    第二章 应用型大学的缘起、发展与我国的实践

    节 应用型大学的缘起与发展

    第二节 我国应用型大学的实践探索

    第三节 我国应用型大学建设的现状——基于200所试点院校的分析

    第三章 从外部嫁接到自主探索:浙江科技学院人才培养模式的变革

    节 应用型人才培养目标的变革

    第二节 应用型人才培养路径的变革

    第三节 审视与反思

    第四章 从灵活型到半稳定型:浙江科技学院科研服务模式的变革

    节 应用型科研服务定位的确立与基础的夯实

    第二节 应用型科研服务模式的变革

    第三节 审视与反思

    第五章 从管理到治理:浙江科技学院管理体制的变革

    节 外部管理体制的变革

    第二节 内部管理体制的变革

    第三节 审视与反思

    第六章 从强制到诱致:国际化对浙江科技学院应用型办学的推动

    节 全面学习德国:国际化办学的“强制”实施阶段(1980—1999年)

    第二节 面向世界,开放办学:国际化办学的转型阶段(2000—2009年)

    第三节 战略工具:国际化办学的“诱致”实施阶段(2010年至今)

    第四节 审视与反思

    第七章 浙江科技学院应用型办学影响因素的实研究:扎根理论的分析

    节 研究设计

    第二节 基于深度访谈的扎根理论分析

    第三节 扎根理论研究的主要结论

    第八章 制度创新:我国地方高校向应用型转型的有效策略

    节 加大供给,创新的规制制度

    第二节 发挥作用,创新市场的规范制度

    第三节 积极探索,创新大学组织的主体制度

    第九章 结语

    节 研究的主要结论

    第二节 研究的主要贡献

    第三节 研究的不足和展望

    参考文献

    后记

    朱建新,男,1981年9月生,浙江大学教育学院博士,现为浙江科技学院讲师。主要研究方向为高等教育领导与管理。先后在《高等工程教育研究》等国内核心刊物上发表学术多篇,主持或参与厅局级以上教育研究课题多项,参与出版著作2部。

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