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  • 醉染图书中国应急教育与校园安全发展报告20219787520391009
  • 正版全新
    • 作者: 高山著 | 高山编 | 高山译 | 高山绘
    • 出版社: 中国社会科学出版社
    • 出版时间:2021-10-01
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    • 作者: 高山著| 高山编| 高山译| 高山绘
    • 出版社:中国社会科学出版社
    • 出版时间:2021-10-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:252000
    • 页数:256
    • 开本:16开
    • ISBN:9787520391009
    • 版权提供:中国社会科学出版社
    • 作者:高山
    • 著:高山
    • 装帧:平装-胶订
    • 印次:1
    • 定价:89.00
    • ISBN:9787520391009
    • 出版社:中国社会科学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2021-10-01
    • 页数:256
    • 外部编号:1202541836
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无


    章 2020年校园安全管理概况

    节 校园安全治理的回顾

    第二节 校园安全事件的特点

    第三节 校园安全政策的分析

    第四节 校园安全治理的趋势

    第二章 2020年校园安全教育概况

    节 全年校园安全教育总体情况

    第二节 不同学段校园安全教育概况

    第三节 校园安全教育存在的问题

    第四节 校园安全教育的优化路径

    第三章 重大疫情背景下的校园防疫工作

    节 校园防疫工作的背景

    第二节 校园防疫工作的实践

    第三节 校园防疫工作的总结与反思

    第四节 校园防疫工作的展望

    第四章 校园公共卫生安全管理

    节 校园公共卫生安全事件概述

    第二节 校园公共卫生管理的发展

    第三节 校园公共卫生安全管理的问题与案例

    第四节 校园公共卫生管理的政策分析

    第五节 校园公共卫生管理的展望

    第五章 校园网络安全管理

    节 校园网络安全管理概述

    第二节 2020年“校园贷”风险及安全管理

    第三节 2020年校园电信诈骗风险及安全管理

    第四节 2020年校园网络舆情风险及安全管理

    第五节 2020年校园信息泄露风险及安全管理

    第六节 2020年网络安全宣传教育活动

    第六章 校园欺凌治理

    节 校园欺凌事件概述

    第二节 典型案例分析

    第三节 校园欺凌事件的防控与治理

    第四节 校园欺凌治理的展望

    第七章 校园突发治安事件防控

    节 校园突发治安事件概述

    第二节 2020年校园突发治安事件防控政策与实践

    第三节 校园突发治安事件防控的展望

    第八章 校园安全数字化管理的新进展

    节 校园安全数字化管理的发展背景

    第二节 校园安全数字化管理的发展现状

    第三节 校园安全数字化管理的典型案例

    第四节 校园安全数字化管理的展望

    附录

    参考文献

    后记



    高山 管理学博士,南华大学委书记,中南大学公共管理学院教授、博士生导师。中国应急管理学会常务理事,中国应急管理学会校园安全专业委员会主任,全国教育系统社会稳定风险研究评估中心主任,中南大学社会稳定风险研究评估中心席专。主要从事风险治理、应急管理研究。

    张桂蓉 管理学博士,中南大学公共管理学院教授、博士生导师。中国应急管理学会理事,中国应急管理学会校园安全专业委员会秘书长,湖南省教育系统重大事项社会稳定风险评估中心主任,中南大学社会稳定风险研究评估中心主任。主要从事公共安全与应急管理研究。



    本书是对2020年中国应急教育和校园安全状况的回顾和总结,也是对未来校园安全工作的建议和展望,旨在呈现新形势下多样化、复杂化和隐蔽化的各类校园风险,为新形势下校园安全管理工作的开展和校园突发事件防范化解机制的完善提供参考依据。

    本书根据2020年应急教育和校园安全工作的实际情况,重点分析了校园安全治理的关键领域,包括重大疫情背景下的校园防疫工作、校园公共卫生安全管理、校园网络安全管理、校园欺凌治理、校园突发治安事件防控、校园安全数字化管理等。通过政策梳理、案例回顾、数据统计等,深入分析校园安全工作的重点、难点,研判校园安全治理工作的发展趋势,提出新形势下校园安全治理体制机制的具体建议和改进路径。

    本书的读者对象包括从事应急管理和校园安全研究的专家学者、科研人员、高校学生,也包括从事校园安全实务工作的公务员、校园安保服务和教育保险公司等相关企业的人员等。


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