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醉染图书机械产品装配工艺设计实例9787124514
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绪论
章减速器的装配
节概述8
一、减速器实例8
二、机械产品装配知识8
三、机械装配中的常用工具、量具、量仪20
第二节减速器装配工艺过程设计34
一、装配前的准备工作34
二、装配工作35
三、调整和精度检验38
四、运转试验38
小结38
思考与练习38
第二章机械产品的装配方法
节装配尺寸链概述40
一、装配尺寸链40
二、装配尺寸链建立及查找41
第二节装配方法44
一、互换装配法45
二、选择装配法50
三、修配装配法51
四、调整装配法56
第三节装配方法的使用方法60
一、互换装配法的使用方法60
二、选择装配法的使用方法68
三、补偿环对封闭环的影响69
四、修配装配法的使用方法72
五、调整装配法的使用方法73
小结75
思考与练习75
第三章典型零件的装配
节螺纹连接的装配77
一、螺纹连接的种类77
二、螺纹连接的拧紧力矩77
三、螺栓连接的防松措施81
四、螺纹连接装配工艺要点85
第二节弹挡圈的装配87
第三节键连接的装配过程89
一、松键连接的装配过程89
二、紧键连接的装配过程90
三、花键连接的装配过程90
第四节密封件的装配过程91
一、O形密封圈的装配91
二、油封的装配95
三、压盖填料的装填98
四、密封垫的装配103
第五节滑动轴承连接的装配106
一、滑动轴承结构106
二、装配方法107
三、滑动轴承的材料108
第六节滚动轴承的装配109
一、滚动轴承的结构109
二、滚动轴承装配前的准备工作110
三、圆柱孔滚动轴承的装配方法111
四、圆柱孔滚动轴承的拆卸方法113
五、滚动轴承的材料115
第七节销连接的装配116
一、圆柱销的装配要点116
二、圆锥销的装配要点116
三、过盈连接装配方法116
小结117
思考与练习118
第四章常用传动机构的装配
节带传动机构的装配119
一、带传动的结构119
二、带传动的装配120
第二节链传动机构的装配122
一、链传动的特点与应用122
二、链传动的装配122
三、链传动的布置、张紧和润滑1
第三节齿轮传动机构的装配124
一、齿轮传动机构的装配和润滑124
二、圆柱齿轮的装配125
三、圆锥齿轮的装配127
第四节螺旋传动与蜗杆传动机构的装配129
一、螺旋传动机构的装配129
二、蜗杆传动机构的装配129
第五节滚珠丝杠副的装配131
一、滚珠丝杠副的结构与工作原理131
二、滚珠丝杠副的应用及特点、受力132
三、滚珠丝杠副的润滑与密封133
四、滚珠丝杠副的安装与调节133
第六节离合器传动135
一、离合器的种类135
二、离合器的装配技术要求136
三、离合器的装配工艺要点136
第七节联轴器137
一、联轴器种类137
二、联轴器装配138
小结139
思考与练习140
第五章机械装配工艺规程的编制
节一般装配对零部件结构设计工艺的要求141
第二节齿轮传动机构的装配要求148
第三节减速器装配工艺编制151
一、概述151
二、装配工艺151
三、减速器装配工艺规程153
第四节装配工艺编制训练155
一、编制图1-6锥齿轮轴-轴承套组件装配工艺卡155
二、编制相关部件或产品的装配工艺卡156
小结160
思考与练习161
第六章阀门的装配工艺制定
节阀门实例162
第二节阀门概述163
一、阀门的能163
二、阀门的发展163
三、阀门的分类164
四、常用阀门的结构166
第三节阀门装配工艺制定169
一、阀门的几种装配方法169
二、阀门的装配过程169
三、阀门装配工艺规程的编制170
第四节阀门装配工作的机械化188
小结190
第七章平缝机装配工艺制定
节概述191
一、平缝机实例191
二、平缝机装配的技术要求与工艺选定192
第二节针杆挑线部件装配197
一、针杆挑线部件的组成及作用197
二、连杆传动机构的装配要求199
三、挑线杆组件的配装方法199
第三节针杆部件装配200
一、针杆部件的组成与运动200
二、GC型平缝机的刺料机构的结构特点201
第四节勾线机构装配201
一、勾线机构的组成与运动201
二、勾线机构的结构与调整202
第五节送料机构装配204
一、送料机构的组成与运动204
二、送料机构的装配206
第六节压脚机构装配208
一、压脚机构的组成与运动208
二、轴套类及轴承等的装配209
第七节组件的装配212
第八节平缝机的装配及检测214
一、机头装配工艺流程214
二、高速平缝机装配精度检测221
小结224
参考文献
柳青松,扬州工业职业技术学院, 教授,完成的机械设计与制造专业专业改革与专业群课程改革,取得了初步成效。2011年十二月,《机械设计与制造专业人才培养方案》获得全国机械高等职业教育教学成果二等奖。讲授了工艺、装配工艺、机床、刀具、夹具、装备以及数控机床维修等课程,同时承担了相应的课程设计、设计等实践教学环节。
无
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