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醉染图书延安鲁艺 我国文艺教育的新范式9787501458837
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绪论
章 延安文艺教育的来源和生成语境
节 思想、理论来源
第二节 延安文艺思想的生成语境
第三节 新的精神偶像的建立——从鲁迅到
第二章 延安鲁艺的创立和发展过程
节 创立和发展过程
第二节 师资、生源和课程设置
第三节 组织机构与人才培养模式的调整
第三章 鲁艺与延安整风、《讲话》
节 延安文艺界的争论
第二节 鲁艺与“整风”
第三节 鲁艺与《讲话》
第四节 鲁艺的变化
第四章 鲁艺文艺教育新范式的特征和影响
节 特征
第二节 鲁艺文艺教育的影响和评价
第五章 鲁艺与中华人民共和国成立后的艺术教育
节 社会主义文艺教育的发展历程
第二节 鲁艺对中华人民共和国成立后文艺教育的影响
结语
参考文献
延安鲁艺活动年表(1938-1945)
附录一 高尔基戏剧学校简章
附录二 鲁艺招生简章
附录三 《周立波鲁艺讲稿》目录
附录四 中华人民共和国成立后延安鲁艺部分师生任职简表
后记
庞海音(1971-),河南南阳人,北京师范大学文艺学博士,武汉大学图书馆情报与档案管理博士后,新疆大学人文学院教师。研究领域涉及中国现当代文艺思潮、当代期刊研究、中国早期电影研究等,主持社科项目1项、自治区社科项目1项、校内课题1项,参与社科项目3项、自治区社科项目1项,在《文艺理论与批评》《出版发行研究》《出版科学》《江西社会科学》等期刊上发表学术数十篇。
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