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醉染图书在沪高校外专跨化适应9787313201645
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章 在沪高校外专跨化适应研究的缘起
1.1 学术人才的全球流动
1.2 改革开放后来华的外专
1.3 在沪高校外专群的兴起
1.4 外专身处沪上高校的跨文化适应挑战
第二章 跨文化适应研究的理论演进
2.1 跨文化适应理论模型
2.2 跨文化适应影响因素
. 国内外研究进展评述
第三章 在沪高校外专跨化适应研究的质方法
3.1 核心概念
3.2 研究方法
3.3 在沪高校外专概况
第四章 在沪高校外专跨化适应的影响因素
4.1 外专来沪工作的期望与动机
4.2 在沪高校外专自绘适应曲线分析
4.3 跨文化适应影响因素
第五章 在沪高校外专科研与教学适应
5.1 科研工作:优厚的条件,模糊的规定
5.2 教学工作:中外理念的
5.3 同事合作:组织文化融人的实质一步
第六章 在沪高校外专与高校行政体系的互动
6.1 中国高校的组织文化特点
6.2 在沪高校外专与高校行政体系的互动形式
6.3 在沪高校外专组织文化适应问题与特点
第七章 在沪高校外专跨化适应的三维度分析
7.1 认知维度:组织文化三个层次中的障碍
7.2 情感维度:面对跨文化障碍时的回应
7.3 行为维度:所采用的跨文化适应策略
第八章 在沪高校外专跨化适应的典型案例
8.1 在沪高校外专与中国高校的双赢
8.2 一个合作学院教授眼中的中外老板
8.3 一位外专眼中中韩对比
8.4 一个媒体人对官僚主义的理解和抗争
8.5 一位外专对“关系”的运用
第九章 政策建议
9.1 在沪高校外专视角
9.2 研究者视角
研究展望
附录
参考文献
索引
后记
作者简介
陈洁修,伦敦大学学院教育学院博士候选人,2016年人选建设高水平大学公派项目奖学金,研究兴趣包括教育公平,社会分层,跨文化适应,优选化与教育政策改革。学业之余作为独立音乐人发行个人原创音乐专辑《之外》,EP专辑《三城记》。
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