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醉染图书高职思政云课堂理论与实践97875178331
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章 思想政治教育
节 思想政治教育的发展及地位
第二节 思想政治教育的价值与功能
第三节 思想政治教育与信息技术的融合
第四节 思想政治教育与职业素养教育的融合
第二章 高职思想政治教育与教学
节 高职思想政治教育概述
第二节 高职思想政治教学的现状及策略
第三节 高职思想政治课教师合作育人联动机制
第四节 高职思想政治课教学内容整合探讨
第五节 高职思想政治理论课教学实效评体系
第三章 高职思想政治教学改革与创新研究
节 专业导向的高职思政课教学改革
第二节 职业核心能力培养导向的高职思政课教学改革
第三节 基于网络教学平台的高职思政课教学改革
第四节 现代学徒制下的高职思政课教学体系构建
第四章 互联网时代高职思政课教学研究
节 互联网时代高职思政课实践教学面临问题
第二节 互联网时代高职思政课实践教学实效探析
第三节 互联网时代高职思政课网络化教学探讨
第四节 互联网云平台空间的高职思政课多维互动教学
第五章 基于云课堂的教学模式研究
节 “云课堂”的构建与应用
第二节 云课堂教学的困境及决策
第三节 云课堂与传统课堂教学目标关系构建
第四节 基于云课堂的混合式教学模式设计
第五节 基于网易云课堂的SPOC翻转教学模式设计
第六节 基于移动教学App的高职云课堂教学模式
第六章 高职思政云课堂教学研究
节 思政课堂教学云课堂技术
第二节 高职思政课程云平台中教师空间的设计
第三节 高职思政课云课堂教学设计实践研究
第四节 手机环境下高职思政课教学管理策略研究
第七章 高职“蓝墨云班课”思政教学研究
节 “蓝墨云班课”的混合式学习探究
第二节 基于“蓝墨云班课”的思政课翻转课堂教学实践
第三节 “蓝墨云班课”在高校思政课教学中的应用
第四节 基于“蓝墨云班课”强化思政课形成评的研究
第五节 基于云平台的思政课形成考核档案管理研究
教学案例汇总
案例一:心动的人生整理魔法,心动的思政课堂
案例二:看经典影视,悟核心价值观
案例三:时政述评对决
案例四:授人鱼?授人渔?――法律知识教学记
案例五:我不同意你的观点,但我允许你有表达的自由――道德问题角色扮演
案例六:雕牙小思
案例七:老护专业供给侧改革之我见
参考文献
后记
郑盼盼,宁波卫生职业技术学院讲师,主要研究方向为思想政治教育,先后主持完成浙江省教育厅课题、宁波市思想政治理论研究会课题2项。参与宁波市哲学社会科学规划课题2项,公开发表数篇。
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