由于此商品库存有限,请在下单后15分钟之内支付完成,手慢无哦!
100%刮中券,最高50元无敌券,券有效期7天
活动自2017年6月2日上线,敬请关注云钻刮券活动规则更新。
如活动受政府机关指令需要停止举办的,或活动遭受严重网络攻击需暂停举办的,或者系统故障导致的其它意外问题,苏宁无需为此承担赔偿或者进行补偿。
醉染图书中国高校技术转移绩效研究9787313216328
¥ ×1
章 绪论
1.1 选题背景与意义
1.1.1 选题背景
1.1.2 研究的意义
1.2 国内外研究状况
1.2.1 基于sscI的技术转移研究热点与知识图谱分析
1.2.2 技术转移的绩效
1.. 技术转移的政策
1.2.4 国内外研究的不足
1.3 技术转移绩效的理论分析
1.3.1 技术转移
1.3.2 与区域创新系统
1.3.3 绩效评价理论
1.4 研究方法、研究内容与创新点
1.4.1 研究方与技路线
1.4.2 研究内容
1.4.3 创新点
1.5 本章小结
第2章 改革开放以来我国技术转移的发展历程与政策演进
2.1 改革开放以来我国技术转移的发展历程
2.1.1 阶段(1978 1984年):解放思想,遵循“依靠、面向
战略
2.1.2 第二阶段(1985―1994年):改革科技体制,促进科技成果
商品化
2.1.3 第三阶段(1995 2005年):“科教兴国”战略下的技术转移
2.1.4 第四阶段(2006年至今):“建设创新型”战略下的技术
转移
2.2 改革开放以来技术转移政策的演变趋势和特点
2.2.1 政策重心由中央下移地方、政策主体呈多样化协同化趋势
2.2.2 政策核心由“跟踪”转向“自主创新
. 改革开放以来技术转移政策存在的问题
..1 财政科技项目IPR权属“收权――放权”摇摆不定
..2 政策内容、协同不强
.. 政策绩效不甚理想,缺乏强有力的政策执行考核
2.4 本章小结
第3章 基于DEA的我国高校技术转移绩效区域差异与校际差异研究
3.1 DEA的基本理论与模型
3.1.1 DEA的基本理论及Farrell效率关系
3.1.2 规模报酬可变(VRS)的Bcc模型
3.2 基于DEA的我国高校技术转移绩效区域差异研究
3.2.1 指标体系的建立与数据来源
3.2.2 各地区高校技术转移效率的面板数据分析
3.. 研究发现
3.3 基于DEA的“985工程”高校技术转移绩效差异研究
3.3.1 指标体系的建立与数据来源
3.3.2 “985工程”高校技术转移效率的面板数据分析
3.3.3 研究发现
3.4 本章小结
第4章 我国高校技术转移绩效动态变化的Malmquist指数分析
4.1 Malmquist指数的理论、模型
4.2 指标体系及数据变量
4.3 实结果及分析
4.3.1 TFP增长及分解要素的年际变化
4.3.2 TFP变动的省际差异分析
4.3.3 TFP变动的区域差异分析
4.3.4 纯技术效率收敛检验
4.4 研究发现
4.5 本章小结
第5章 资政策对高校技术转移绩效的影响分析――以上海为例
5.1 资政策概况
5.2 上海市资政策的变迁与特点
5.3 上海资政策对高校技术转移绩效的影响
5.3.1 资政策对申请量的影响
5.3.2 资政策对结构及产业化的影响
5.4 提升资政策效果
5.4.1 突出资政策的质量导向
5.4.2 转变资范围,瞄准产业化和国际竞争力
5.4.3 完善一般资、专项资,推行奖励资,三驾齐驱
5.4.4 赋予高校自主处置权,提高职务收益分配比例
5.5 本章小结
第6章 我国大学科技园的技术转移功其绩效
6.1 大学科技园的缘起与发展历程
6.2 大学科技园的技术转移功能与发展绩效
6.3 大学科技园在技术转移中面临的主要制约因素
6.4 加强大学科技园建设,强化技术转移功能
6.5 本章小结
第7章 国际视角下的中外高校技术转移绩效比较
7.1 PCT、世界五大知识产权局及国际申请态势
7.2 中外高校PcT申请情况比较
7.3 中美高校技术转移绩效比较
7.4 加强国际布局、提高国际竞争力
7.5 本章小结
第8章 我国高校技术转移绩效的制约因素与问题
8.1 高校技术转移“资源禀赋”不足,投入保障机制尚不健全
8.2 推进高校技术转移的“兴奋点”不强,动力与评价机制有待完善
8.3 高校技术转移的“堵点”疏解不够,市场机制不太健全
8.4 、高校、企业开展技术转移的“共同体”意识不强,协同机制
推动乏力
8.5 促进高校技术转移的政策“组合拳”打得不够好,法律政策机制
尚不健全
第9章 提升我国高校技术转移绩效的政策建议
9.1 加强技术转移法律政策的与协同运行
9.2 以放权、市场决定为导向,激发技术转移主体的活力
9.3 高位推动,完善技术转移服务与考核体系
9.4 完善大学技术转移的利益解决机制和收入分配机制
0章 结论与展望
10.1 主要结论
10.2 研究展望
参考文献
索引
后记
肖国芳,男,汉族,湖南郴州人。先后于湖南师范大学、上海交通大学,获法学学士、教育学硕士、管理学博士。2007年上海交通大学硕士后留校工作,先后从事大学生思想政治教育、高校建、战略规划、改革与发展研究等工作。
现任上海交通大学副教授,主要研究领域为高等教育管理、科技政策与管理、大学生思想政治教育。主持社会科学一般项目l项,参与哲社会科学重大委托项目l项,主持或参与省部级课题多项。主编或参编著作4部,在《中国高教研究》《高等工程教育研究》《科学管理研究》等刊物发表学术30余篇。曾获上海市“阳光学者”人才计划、上海市教学成果奖、上海交通大学晨星青年学者奖励计划。
亲,大宗购物请点击企业用户渠道>小苏的服务会更贴心!
亲,很抱歉,您购买的宝贝销售异常火爆让小苏措手不及,请稍后再试~
非常抱歉,您前期未参加预订活动,
无法支付尾款哦!
抱歉,您暂无任性付资格