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醉染图书寻找课堂教学的文化基因9787567550056
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前言 课堂,一种文化存在
0章 让学生获得语言和思想的双重滋养
文化基因:言意共生,读写共赢
课堂寻绎:沉浸于文,感悟于心
教学之道:实现共生,追求新生
第02章 触摸课堂教学的情致与韵味
文化基因:品悟墨香中的情韵
课堂寻绎:细细品味语言的曼妙
教学之道:让情感体验持续升华
第03章 让孩子们心灵飞扬
文化基因:打造别具一格的魅力课堂
课堂寻绎:创设情境,让课堂灵动起来
教学之道:“4S”教学,激活思品课堂
第04章 与课堂有一个美丽的邂逅
文化基因:让课堂成为环绕生活的磁场
课堂寻绎:当化学与厨房邂逅
教学之道:化学与生活如同鱼和水
第05章 让每一个孩子释放天
文化基因:变教为诱,变学为乐
课堂寻绎:创设情景,享受体育魅力
教学之道:让课堂教学变得活跃起来
第06章 让语言教学“萌萌的”
文化基因:英语教学也可以萌萌的
课堂寻绎:在“萌”中感受英语的魅力
教学之道:情境,让课堂更“萌”
第07章 让课堂变得感、鲜活
文化基因:关注过程的美术教学
课堂寻绎:享受立体学习的乐趣
教学之道:在“立体”与“平面”之间穿梭
第08章 让课堂绽放迷人的色彩
文化基因:化学,很精彩,很迷人
课堂寻绎:让课堂教学更加精彩
教学之道:每一堂化学课都可以精彩
第09章 在穿越中寻找已知与发现未知
文化基因:从映像世界到思想王国
课堂寻绎:让历史教学有“穿越感”
教学之道:让历史课堂散发“历史味道”
0章 丰富孩子成长的文化底色
文化基因:生活,让课堂返璞归真
课堂寻绎:生活,让教学脚踏实地
教学之道:生活,让孩子当家作主
1章 让孩子们全身心地投入学习
文化基因:每一个孩子都会爱上英语
课堂寻绎:动动耳朵,张张嘴
教学之道:用收获激发兴趣
2章 让孩子们沉浸在课堂里
文化基因:情趣纵生、内外平衡
课堂寻绎:快乐在左,健康在右
教学之道:我运动,我快乐
3章 用语言感受真善美的世界
文化基因:用语言去感触唯美的梦想
课堂寻绎:品味关键字词,感悟唯美境界
教学之道:理解情感,感受唯美的情怀
4章 让孩子们沉浸在浓浓的学习氛围中
文化基因:让课堂教学充满趣味
课堂寻绎:故事教学让英语学习更有趣
教学之道:以境激趣,以趣导学
后记
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